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900字 初一 记叙文课堂上，老师经常拿着我的作文当范文来读，那是我最自豪的时刻。上初中后，又在我校的校刊《晨曦》中发表了一篇《飘着花香的山顶》。每当想起第一次写作文的情景，心里总是有一种苦涩的感觉，而当自己的作文被当做范文来读，或者获奖，进而被印成铅字时，内心的苦涩就会变成一丝丝的甜蜜。现在想起来那次作文，仍然是一种带着涩涩苦味的甜蜜，让人回味无穷。（指导老师：李因娥）
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900字 初一 记叙文没错，我成功了，跑第二的是我，和第一名只有几微妙之差，其实，第一与否并不重要，重要的是我的努力没有白费。这段苦涩的过程终于结束了，在那之前，我没有选择放弃，终于，我成功了！再回首，发现那苦涩的承受原来是那么地美丽。
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900字 初三 叙事她红着眼圈进来了，慢慢的，一句话也不说，昔如往日，但手上多了一道伤痕，家中少了一只碗。但我知道，比起受伤的手，心更难愈合。桌上的菜，同几小时之前一样是热的，碗筷整齐的摆着。她平静说：“吃吧。”年夜饭与那年，都泛着一阵苦涩的涟漪。因为我伤害了最爱我和我最爱的人。烟花散去，熹微的星光替换了皎月的光华，没有月亮，星星也很美。
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900字 初二 散文或许我应该称其一声“学长”，但又为何，当我再次握起笔时，陌生的念头一次又一次打破熟悉的记忆……烈阳融化了冬日的雪，却融化不了寒冰，融化不了他们冰冷的内心。嫣然回首，艺术的无尽路上，我不止一次跌倒，重新来过，尽管学长们的讥讽使我多少次为负面之神所困扰，但是，我依然紧握了自己的笔……当苦涩在我的回味中失去了存在，甘甜便会翻天覆地般笼罩我。
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900字 六年级 叙事一人花开，一人花落。疾病终究推倒了姥姥，泪早己溢满了眼眸，但她依旧笑着：“囡囡要乖哦，姥姥要去一个很远很远的地方旅行了，等你长大了，在那栀子花下等姥姥回来啊！”她笑的那样苦涩与牵强。挂在眼角的泪，包含着太多情愫。静等花开，盼你归来。您走了，我还留在往日的梦里，等花开，也等你。梦里，有栀子花的暗香，淡苦。
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900字 高一 记叙文“这样下去不行，我带你去医院吧。”林晓一边给我揉肚子，一边扶着我起来，我疼得站不稳，走路都困难，幸好他扶住了我。一个小时以后，我已经在医院的病房里输液了，疼痛也减轻了不少。林晓一直陪着我，如果没有他我真不知道怎么办。我又拿回了一大包中药，尽管吃药很苦，打针也会疼，但我没有再说抱怨的话，因为这些就像一个人的关怀，即使看起来没有那么让人喜欢，却是真正能带来帮助的，就像那中药的汤剂，苦涩过后还有淡淡的清香。
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900字 初二电视是浮躁时代的产物，虚浮的时代产生虚浮的人。越来越多的人以眼泪来博得观众的同情与喜爱。从“超女”到“星光大道”，往往有不少选手泪洒现场。其中获奖感情激动的，落选心情沮丧的泪水不提，属于正常的情感流露。但是越来越多的痛诉“革命家史”却搪塞了我们的视听。其内容无非为诉说自己惨痛境遇，而自己又在逆境中如何成长等等。不是父母双亡就是祖母去世。实在家里没死人的，也要哭诉父母如何不容易的抚养自己长大。以自己的隐私(如果是真的话)和泪水给观众留下一个进步好青年的形象。泪，不是不可流，当流时则流。但是用满面盈盈的泪水换来物质或非物质的报偿，与当街乞讨无异。换句话说，相当于拿尊严换人民币。想必这几滴眼泪苦涩得如同死海之水了吧。
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900字 六年级“嗯，那就好，知道了，我走了，再见…”初璇摆了摆手，拉开门栓，走了出去…“初璇！你什么意思啊！干嘛板着一副脸啊！很不舒服诶！”惋墨在心底感到无比的惊讶，初璇得了忧郁症吗？这是演的哪出戏啊？“不用你管，自己关门，我走了…”初璇面无表情，摆了摆手，下了楼…。生活的苦涩，就应该是这样的吧…初璇在心里默默想着…六年级:诗宜作文网专稿 未经允许不得转载