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900字 初三 议论文煮汤圆，不会让你进退两难，也不会采用暴力，有的只是踏实的工作和学习。她平时工作也很踏实，就拿打扫卫生来说，我不敢说她比谁踏实，但至少比我踏实很多。虽然汤圆有时有点幼稚，有时还会采用暴力，但她那种对待学习和生活的态度才是最可贵的。汤圆自称“汤圆第几代传人”，那我和她就来比比看谁得两个圆（即100分）的次数更多。
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900字 五年级那一锅的汤圆咕嘟咕嘟，完成了它们的使命。我拿出几个碗，用勺子分别舀出。那汤圆滑溜溜地滑进碗里，富有弹性。我早已等不及，用勺子舀了一勺汤尝鲜。那汤暖乎乎的，直通我的胃里，咬下一口汤圆，馅料流出来，表皮富有嚼劲，杂着汤，在口中满是香甜。我招呼妈妈来尝。“呀，真棒！”妈妈一脸微笑地看着我，我的心比汤圆还甜。汤圆固然香甜，而冬至就是这香甜最真挚的表达方式。一碗热汤圆，足以道尽千情万感。
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900字 初三终于元宵下锅了，过了几分钟，锅里便传出了元宵特有的香气，我舀起一个汤圆蘸点糖，送入口中，哇!好美妙的滋味。我吃完了还想盛，可是锅前已经排成了长龙。我只好耐心等待，不一会儿那么大锅的元宵就被吃了个锅底朝天，三位老师都笑了。啊!汤圆圆圆，我祝同学们成长圆圆，学习圆圆，也祝老师们万事圆圆，尽享幸福团圆!初三元宵节吃汤圆作文到这里就结束了，感谢您的阅读！
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900字 六年级“I don't kown!”“掺水不明白？就是在火开后加一道水，开后在加，直到汤圆全浮在水面为止！”外婆津津有味地说道，“再捞起来！”其实不只是煮汤圆，人也一样，一段时间一段时间，必须有人在旁监督，否则就会开小差，走下坡路，特别是我们青春期时期的小孩，到大不小了，老师指东他打西，好像没过青春期！这样的人要时时提醒，时时监督。
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900字现在可要进入正题了哦!做汤圆要不甜不淡，这样才好吃呢!要求讲完了，要开始做了： 1。面粉和水放在一起，并搅拌成面;2。面搓成条，然后切成一小段一小段的，再搓成圆;3。圆里面按一个洞，放入一小团芝麻包好，搓圆;4。放入锅，倒入水，煮10分钟左右就好了。这样，一碗甜甜的汤圆就出锅了。有兴趣的话，你也可以试试哦!
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900字 五年级 叙事老师叫我们把做好的汤圆纷纷放进了锅里，几分钟后，汤圆新鲜出炉，大家一起笑着，边吃边说着，感觉就象在月光下与家人幸福的团聚……所以，有时劳动是快乐的，特别是特别的劳动是最快乐的，即使做出的汤圆大小不一、颜色、外表难看、漏馅等等，但我们还是觉得那是一种快乐的享受，那比什么都美好，汤圆又象征着团团圆圆，代表着我和老师、同学的心永不分离。都江堰市北街小学外国语实验学校五年级二班：孙心