秋千作文结尾(10篇)
  • 900字 三年级 叙事
    不之不觉,我已经荡了一个多小时的秋千了,抓住秋千的手却依然不肯放下……——后记——今天下午,我去了游乐园,我选择了荡秋千。在秋千的一上一下中,我的脑海里瞬间闪过了许多的画面。那两棵柿子树上,系着两根绳子,绳子上的一根小板凳,那棵杉树下的吊床……虽然我在长大,但我对秋千的爱却是永远永远……我想,在我长大后的某一天,我一定要再回到家乡来,再荡一次——童年的秋千。中心小学三年级:***
  • 900字 初一 抒情散文
    当年的情境仿佛再一次呈现在了眼前。好想再回到那种感觉。可是,猛地发现,周边来了更多的小孩子,他们虎视眈眈地盯着那个秋千,我闻到了一股浓重的火药味儿。我自动退出了这战争。不为什么。因为我明白童年的那种感觉早已不能回来,儿时的秋千只能当作美好回忆。又起风了,枯叶总是这样不断地随风飘荡。鸟儿已经归巢,月亮也躲进了云层。秋千的模样渐渐模糊,直到消失在地平线上,我的嘴里喃喃地念叨:“秋千秋千。”
  • 900字 初二 记叙文
    秋千不语,让寂静更加寂静,让沉默更加沉默。不久前,去刘家场为一位老人祝寿,在那儿,我又看见了一把秋千,一个小孩推着另一个小孩荡得很高,不禁又让我回忆起往事,待他们走后,我坐了上去,秋千一前一后起伏着,落叶飞舞,秋千慢慢荡,我回味着个中滋味,回味着过眼云烟,回味着那段美好的时光,回味着爷爷的爱,回味着风中的秋千
  • 900字 高一 散文
    白色的衣裙在秋千带起的风中飞舞,映衬着灿若花朵的笑脸,竟是分外好看。小女孩给了我一个灿烂的笑脸便轻快地坐了上去,两只手把住吊绳,身子带着秋千后退了几步,便轻轻的荡了过来。小女孩已经离去秋千还在轻轻的晃动,恍若在诉说着刚刚发生的快乐的故事。应该每个爬满鲜花的秋千架都有在述说吧,只要你愿意安安静静地去听。
  • 900字 高一 散文
    想到这里,我迅速转身,当月光重新沐浴着我的面容时,我的心已经宁静如高原的湖水了。阴影,黑暗,挫折,这些其实没有什么大不了的,转个身,它们就都在身后了。当上帝关上你的大门时,必然会为你开一扇窗。摔一跤也根本不是什么大事情,站起来,大路依旧。感谢那秋千月,它让我懂得如何认识挫折,如何摆脱阴影,如何迎接光明!
  • 900字 高三 记叙文
    擦肩而过,两条长长的绑线已化为我的泪水。这天晚上,我又失眠了。很晚很晚才进入梦乡。突然间,我已坐在了秋千上。我想站起来,想真正的荡一荡。还没荡多高,我的心又颤抖了。装着一副坚强的样子,我越荡越高,快要和横梁拉平了,我停止了用力,我怕我会个圈。我担心荡得越高,绳子越容易断,我担心……铃声响了,该起床啦。
  • 900字 初二 记叙文
    我会想她,当我闻到金银花的清香;我会想她,当我不经意间抬头仰望天空,看到唱着歌的飞鸟飞过;我会想她,当我站在远处看别人打水漂,在心里默默地数着;我会想她,当我看到在瓜地里蹑手蹑脚偷瓜的孩童;我会想她,当我抬头仰望星空……扇扇,你现在好么?秋千上落满灰尘,那些飞扬的笑声在不经意间遗落,那些张扬的笑容,已从记忆里消失,那些清扬的歌声,也许只有天上的飞鸟还记得吧。
  • 900字 初一 散文
    无尽头的荡着,诉说着这里曾经的欢声与笑语!秋千继续以番石榴的枝干为原点,荡啊荡,我踏了院子,没有回头依依,我知道,番石榴树、秋千承载着我的欢乐,它会一直摇下去……时光的洗礼下,我们褪去了一层幼稚;时光的冲刷下,我们不再是妈妈怀抱中的那个小孩儿;时光的变迁,使我们学会尝试接受无法改变的一切一切。时光,始终无法逆,过去了,就永远追不回来。
  • 900字 初一 抒情散文
    一直不停的用力,耳边“呼呼”的风声,似乎让我找到了幼时的自己,那个清纯的小女孩;稍稍降低了点,我看到了稍稍有些长大的自己;秋千要停下了,比平面稍稍高一点,我回到了六年级时那段难忘的时光。秋千停下了,我看到了以前母校的那个曾经陪我走过许多快乐时光,而现在却孤独的停在那儿的秋千秋千,带着我的心事,伴随着我一点点走向成熟……
  • 900字 初二 记叙文
    ”我也不由得说。“再见。阿晴深情地望着我,眼依然含着泪花。”很清脆的声音,很久没有听到了。“再见。我站在路上一动不动的。为什么……我一直很好的朋友,为什么?我愣住了,我不明白,为什么阿晴不和妈妈说清楚,难道这里不值得她留恋吗?我的房间里周围都有可爱的纸鹤。其实每个纸鹤都写着我阿晴的祝福。我一直没有忘记她……今天,我仍然在秋千上等她,我坚信有一天,她会回来的……