古筝作文结尾(7篇)
  • 900字 三年级 记叙文
    到了后来,每当我走到古筝的面前,我的心都会不由得抽紧,便就恨恨地破口大骂:古筝古筝,都是你惹的祸,要是当初我不选你的话,我也不会吃那么多苦了。特别是冬天,直到弹得双手手指都冻僵了,红红肿肿的动弹不了了才停练。但有时,我心情好的话,还会夸她几句,你说我到底喜欢它还是不喜欢它呢?听了这些故事,你是否觉得我跟古筝很有缘呢,好了,不讲了,我还要去练古筝
  • 900字 初三
    我现在就有点打退堂鼓了,当然古筝是要再练的,可是一年内考十级的的目标书不是太高了,而且老爸好像还比我乐观啊说考不上就考不上吧。现在又后悔选择了古筝,早知如此我还不如去学街舞。但是既然选择了就不能半途而废。而且,现在都已经快学完了,所以古筝,我又回来了。再会把古筝,相信我们会配合得更好,你是我的拍档,你是我的伙伴,当我们演奏的时候咱们是一体的。希望我们的默契更上一层楼,再会古筝。希望考十级顺利。
  • 900字 五年级 叙事
    在《泼水》中,我仿佛亲身经历了傣家泼水节上的快乐;在《洞庭新歌》轻柔舒缓的乐曲声中,我仿佛看到波光粼粼的洞庭湖水,金光照耀,鱼儿跳跃的美景……终于迎来了考级那一天,我满怀信心地来到考场,弹起了优美的曲子,吸引了大家。弹奏结束,我获得了评委的夸奖。我开心极了。世上无难事,只怕有心人。弹古筝让我明白了这个道理,也为我的暑假生活增添了快乐。我喜欢弹古筝。五年级:风雨过后的彩虹
  • 900字 初三
    我又一次坐到了古筝的前方,沉下心来慢慢地与它共鸣,心里只想着我如何才能将古筝弹好,我们如何才能配合默契。琴音如流水般环绕着我的周身,就连母亲也被吸引过来了,可我无法停止,这一次我忘了时间,只感受着手指那一次次和琴弦的唱和。原来,我爱古筝,在我没意识到的时候,早已爱上了。如今,古筝是我的知音。有任何事我都可以对它述说。我越来越离不开古筝:她可以打发我无趣的时光,她可以带走我的烦恼,她可以带给从心底发出的快乐。我爱古筝,她是我的最佳拍档。
  • 900字 初三 散文
    这些年来,大大小小的演出、比赛我已数不清有多少次,假指甲不知换了多少副,弦断了不知多少根,证书、奖牌也在书柜中占了近一格的位置,它们是这六年来的证明者,也时时鞭策着我有付出就有回报。如今我已不学古筝了,它仍旧放在书房的一角,午后闲暇时,我还是会饶有兴致的弹上一会儿,享受一下它那清脆的琴音。感谢它这些年陪我一路走来,让我领略到与众不同的美。
  • 900字 四年级 记叙文
    这些年来,大大小小的演出、比赛我已数不清有多少次,假指甲不知换了多少副,弦断了不知多少根,证书、奖牌也在书柜中占了近一格的位置,它们是这三年来的证明者,也时时鞭策着我有付出就有回报。我把古筝放在书房的一角,午后闲暇时,我还是会饶有兴致的弹上一会儿,享受一下它那清脆的琴音。感谢它这些年陪我一路走来,让我领略到与众不同的美。四年级:love_唐嫣1314
  • 900字 四年级 状物
    如今,在我宽大的卧室里,摆着一台古色古香的古筝。妈妈不仅向我投降,还为我购买了一台比较高级的楠木筝。这下练习起来可方便了,而且,每当学习累了,也可以弹奏一曲,让一切疲倦随着乐声飘入天际。指导老师:李肇慧