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900字 初二 叙事风儿轻轻的吹了起来……一场暴风雨般的“学雷峰”在风起的微澜里拉开序幕，往事芬芳，随风飞扬。初二:冯文宇
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900字 六年级 诗歌因为里面都是那么纯净，那么不浮不躁的文字，从刚步入五年级开始，我便已经一本不落地看下来了。例如儿童文学这样的杂志，也格外让我倾心。因为新书的油墨味真的很清新，而最让我沉迷的油墨芬芳便是一册册杂志的味道了。书使我改变着，从喜欢夸张的我，到慢慢成熟理智的我，到最后能平心对待一些事的我。栀子花开了，伴着书的芬芳，独倚廊边，心如止水。
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900字 初三 记叙文姐姐，我说你是人间四月天，充盈了我的整个青春年华，你就像流萤一样，渲染了我的整个世界，因为有你，我的世界变得五彩缤纷，变得绚丽多姿，你就是那个陪我成长了一路的人，像花儿一样给我成长的道路弥漫了一片的芬芳，你是我今生今世最值得珍惜的人！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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900字 六年级 写景我喝了一口热乎乎的银耳羹，顿时一股甜甜的味道和淡淡的香气在口腔中弥漫开来，让人心旷神怡。我踏着轻快的步伐继续前行，阿姨那熟悉的声音又响了起来，想必她在给其他的业主送温暖了。我不由得想：在这么个大冬天，阿姨自己冻得瑟瑟发抖，却依旧面带春风般的笑容给我们送来一杯又一杯的温暖，这多么令人感动啊！回到家，那股淡淡的清香仿佛依旧萦绕在我的身边，这股芬芳也将永远留在我的记忆中。
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900字 高三 抒情散文少妇心满意足地走了，围观的一伙人也悻悻地散去。而那个外国朋友并未将草编工艺品塞进他们的旅行包，却微笑着将草编一个个地送给了他们所遇到的、用好奇的目光看他们的儿童。那一刻，我感到教养的芬芳在大街上弥漫。与一此刻意的或道貌岸然的所谓教养相比，这些不经意间的举止是教养的上品，是教养的极至，芬芳得沁人心脾。
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900字 高三 议论文无论是米开朗琪罗，查尔斯*舒尔茨，还是郭敬明都能在人生的缝隙中顽强生长，最终有所成就，在生命的长河中芬芳不息。人生既然生在了缝隙，便只能于缝隙中拼搏，《哲思》曾记:"唯有艰苦的等待，最艰难的坚持，以及最崇高的坚守梦想，才能获得最经久不息的掌声。”成功之路总是布满荆棘，若能一路向前，风雨无阻，便能芬芳不息。但愿此去经年，芬芳不尽。
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900字 初二离开学校的时候，微风吹来，花坛里飘来一阵花香。我想起了一首诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不就是在赞扬这些辛勤工作的老师吗？老师每天都熬夜，第二天又早早起来上课，难怪会生病的。在老师身上，浓缩着辛勤劳动这芬芳的美德。谁说生活中没有芬芳？花园里花朵散发着芬芳，图书馆里图书散发着芬芳，老师的敬业精神也散发着芬芳。这一次偶然中，我嗅到了老师辛勤的芬芳。
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900字 六年级 散文青春真好，可以忘乎所以无所顾忌放肆遐想，青春真好，可以拼搏今天努力明天开拓新希望，青春真好，心底的爱可以无限释放，青春真好，成长的路上我还有你的爱在身旁。树上的叶年复一年的落了又生长，我在这里守望，青春的滕蔓慢慢延伸，心在这里飘荡，那彼岸长青藤是我深沉的思念，待到春花烂漫，彼岸芬芳。
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900字 初一 散文书，散发着阵阵文化迷人的芬芳。翻一本中国诗集，听听诗人们苦闷的呐喊。在书中，听东坡居士在赤壁大声吟唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，听易安居士浅斟低唱“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，听青莲居士在月朗星稀之时大声悲叹：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。踮起脚尖，侧耳倾听，那是李清照在窗前叹息；屏气凝神，静静细闻，那是屈原在汨罗江畔独自清醒的轻叹；静下心来，仔细分辨，那纳兰容若在挚爱被抢之时的愤恨。书，是读书人与古人交流的通道。书籍是石，堆砌成我们成长的路；书籍是路，通向盛满宝藏的屋；书籍是屋，承载我们心灵的重量。书籍是海洋，我们的心灵在此遨游，游出了我们的眷恋，我们的升华，我们的成长。书啊，你喜欢你迷人的芬芳，闻着你的芬芳，我沉醉其中，不知归路。
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900字 初一大家都为保洁工奶奶的勇敢打动了，都纷纷赞美老奶奶。可老奶奶却没有得意，而是拿起扫把继续扫地，然后用火钳从花坛里夹出几个烟头。我看见花坛里的花儿，朵朵都向大家微笑，在微风展示出自己婀娜多姿的身姿，那舞姿真让人陶醉！这些花儿默默地点缀着我们的小区，使小区变得更加美丽！老奶奶的奉献精神不正如这些花朵吗？老奶奶的品德不正如这些花朵一样芬芳吗？我不禁深深吸了一口气，好浓的花香！花儿拥有芬芳，正如人有自己美德。这芬芳让我敬佩，这芬芳让我赞赏！这一次偶然中，我嗅到了芬芳。