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900字 六年级“卜晨璐啊，我说了咱们在弘文见啊。而且我给你打了好多个电话，可你就是不接，我有什么办法呢？”我有些无奈，又觉得好笑。“我怕……怕把手机弄丢了。”她的声音又低了下来。……这就是我的小伙伴——卜晨璐，一个不太会变通的人。她和《庄子》中抱柱之信的那个人真像。希望她妈妈能够让她多出门，少带娃，这样才能学会和小伙伴相处，才会更快地成长。
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900字 三年级我慢慢地走到它们的“床前”，轻轻地掀起它们的“小被子”，才发现原来它们正懒洋洋地呼呼睡回笼觉呢。我边笑边喊：“奶奶，淘淘和欢欢又在睡大觉了，您今天可以不用给它们煮肉肉了。”瞧，我的两个小伙伴就是这么懒！我的两个小伙伴是淘气包，是贪吃鬼，还是大懒虫。不过这些都不影响我对它们的喜爱。我真想对这两只龟爷爷说：“谢谢你们陪伴、守护着我的童年，祝愿你们长生不老！”
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900字 四年级 记叙文而且是个活泼可爱的朋友。哈哈，好像我又多了一个好朋友呢！我们玩了很长时间，泡泡累得伸着舌头之喘粗气，我也觉得累了。妈妈说：“都快到晚上了，明天再玩，回家吧？”“好，明天再带泡泡一起来！！”我高兴地说道。泡泡也“汪”的叫了一声。好像能听懂我们说话呢！泡泡是我最好的伙伴，看了这些，大家是不是也很喜欢这个小伙伴呢？
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900字 五年级 记叙文到了儿童乐园，我被她的举动惊呆了，她把长发披散下来，像抽筋一样在蹦床上乱蹦乱跳。正当我慢慢欣赏她时，她却好不矜持地喊道：“快——点儿——”。”我过头朝门外望去，看到她穿一身白色羽绒服站在雪地里，快要和雪融为一体了。戴含竺就是这样：喜欢狗，爱搞恶作剧，玩起来很疯，有时还偷袭我。尽管这样，我和她在一起的日子感觉很快乐。谁叫她是我的小伙伴呢？
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900字 初二 叙事”名师点评：小作者给我们叙述了五个小伙伴互帮互助，共同抵抗敌人的故事，显示出作者丰富的想象力。故事中，小花猫迎迎在饥饿的狮子拼命追赶小毛驴妮妮时，机灵地带领妮妮奔向深林中的捕兽夹处。这不仅写出了迎迎的无比聪明，更突出朋友之间互相帮助、互相关爱的中心主题。故事构思新颖，语言清新活泼。如果文章结尾处能有一个总结就更好了。（学乐中国特聘教师：陈婷老师）2009-4-26 23:25:00初二作文
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900字 六年级那天正在测五十米短跑的速度。当时，老师喊了一声：“开始”。他便如离弦的箭、脱缰的野马、发出膛的子弹一样“嗖”的一下飞出好远，风牵动他的衣角，他奋力腾出双腿，像闪电一样把同学们远远的甩在了后面。我还没回过神，他便跟着另一个同学跑到了终点。“啊，真快呀！”随着一声惊奇和欢呼，他自豪而满意地笑了，这笑颇有意味，好像在回味一杯美酒的芳香，又好像是在回味一块蛋糕的甜蜜，还好像在品味一杯清茶的醇美。我的这位小伙伴是不是又快又慢啊，你认为他到底是该叫“肖慢慢”还是该叫“肖快快”啊，你猜出他是谁了吗？他就是肖士倬。
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900字 六年级当快要去参加比赛时，老师看我还没有任何进步于是便灰心地说：“王涛啊！你要加油了，你的成绩一直没有提升，再这样下去我就要重新换人了！”听到老师这样说，我都没有了信心眼睛里泛着泪光，我对付捷说：“付捷，我想退出了，老师都这么说了……”“不要呀！我们不是都说好了吗？”他拍着我的肩膀“但是我没有希望了！”“不！不到最后一刻不要轻易的放弃呀！如果你不想参加了我也退出，但现在你千万先不要放弃，还有机会的！”他激动的说着，看着他坚定的眼神，我被他说服了于是便时时刻刻努力地练习着，果然我的成绩提升了很多，啊！我们两个都可以去参加比赛了！我们开心得都压抑不住自己的心情了。我的小伙伴他就是这样的人，他善良，他关心别人，他鼓励别人。我们的友谊比天高比海深，无论我们今后走到哪都不会忘记对方的，我们会把彼此的模样记在心里，今生今世永不忘记！
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900字 六年级 记叙文只有改掉坏习惯、坏毛病，才能有能力去管理其它人。”我的小伙伴们在小时侯可能也有很多缺点，那么爸爸妈妈就会给我们及时改正，可有时爸爸妈妈批评我们，我们还不服气，但是他们批评我们、教训我们最终不还是为了我们好，就像我们训卡丽一样，希望它改正它的不良习惯和一些坏毛病，因为我们的坏习惯、坏毛病有时我们是看不到的。
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900字 六年级 写人当快要去参加比赛时，老师看我还没有任何进步于是便灰心地说：“王涛啊！你要加油了，你的成绩一直没有提升，再这样下去我就要重新换人了！”听到老师这样说，我都没有了信心眼睛里泛着泪光，我对付捷说：“付捷，我想退出了，老师都这么说了……”“不要呀！我们不是都说好了吗？”他拍着我的肩膀“但是我没有希望了！”“不！不到最后一刻不要轻易的放弃呀！如果你不想参加了我也退出，但现在你千万先不要放弃，还有机会的！”他激动的说着，看着他坚定的眼神，我被他说服了于是便时时刻刻努力地练习着，果然我的成绩提升了很多，啊！我们两个都可以去参加比赛了！我们开心得都压抑不住自己的心情了。我的小伙伴他就是这样的人，他善良，他关心别人，他鼓励别人。我们的友谊比天高比海深，无论我们今后走到哪都不会忘记对方的，我们会把彼此的模样记在心里，今生今世永不忘记！六年级:王涛作文网专稿 未经允许不得转载