爱是作文结尾(10篇)
  • 900字 四年级 写景
    真诚、友爱、美好、和平,是我心里唯一的爱的祝愿。也许在五彩的爱中,难免也有灰色,但当爱——这自然界的第二个太阳——蓬勃升起的时候,缕缕金光将驱散一切阴霾。”我们迷惘时需要这星光点点照亮心灵,人类的点点爱心营造了温馨美好的世间。莎士比亚说:“爱是一颗星,一切迷途的船只,虽然不懂天文,却靠他引导。“红色之爱”是崇高和伟大的爱。
  • 900字 四年级 记叙文
    第二天清晨,我来到妈妈的房间,坐在妈妈的身边,轻轻地俯下身说:“妈妈,对不起,我不是故意要那样对你。”妈妈听完这番话,很快醒了过来,摸着我的脸说:"孩子,我不是故意要打你,只是考试阶段了,我想你考出一个好成绩,昨天打你,是我的不对,现在脸还疼吗?”“不疼了,妈。”说完,我们母女俩抱在一起很久,才分开。顿时,我成长了很多。通过这件事,我终于明白了爱是什么,你明白了吗?六年级:朱新蓉
  • 900字 六年级
    小时候,总觉得父母就是我们最崇拜的人,是我们的启蒙老师,现在我们长大些,有了更多理性的理解和判断,父母对我们的要求也高了许多。有时我也常常埋怨和厌烦他们的叨唠,有这样或那样的不理解。现在我懂得了更多,明白了自己的顶撞是多么的不应该,或许是自私的表现吧。日常生活中,我们通常只做了力所能及的事——洗衣服、打扫房间……父母会说:“女儿长大了!”我心里甜滋滋的。不经历风雨,怎么见彩虹?同学们,生活不会全是一帆风顺,难免会有磕磕绊绊。在最艰难的时候我们要站起来,发挥亲情的力量。不论发生什么,我们的心要和父母的连在一起,共进退,同甘苦。爱是一个眼神,爱是一句嘱咐,爱是一声祝福,爱是一种信任,爱是一份关怀,爱是一种力量。父母的爱……是不能忘却的。
  • 900字 初二
    师生之间的爱有两种,那就是老师对学生的关爱和学生对老师的敬爱。“一日为师终生为父”就是说的师生之间的这种爱吧。老师的爱是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师的爱是窗前的深夜灯光,老师的爱是红红的对错符号,老师的爱是谆谆教诲,老师的爱是严厉又温暖的目光。汶川地震中绵阳市平武县南坝小学的一位女老师,用双手拉着两个孩子,身下还护着三个孩子。在被废墟掩盖了68小时后,一位老师对学生说:“千万别睡着了,老师陪着你,别睡别睡。”老师用自己的生命为学生铺出了一条希望的道路。爱是一道美丽的风景线,有一句歌词:只要人人都献出一份爱,这世界将变成美好的人间。让我们拥有爱的心灵,爱的翅膀,缔造爱的世界。
  • 900字 初一 散文
    爱是自由的,彼此幸福快乐的生活才是最重要;爱不是演电视剧,没有银屏就表现不出来,真正刻骨铭心的爱,是发自于两个人的内心;如果不同属于两个人的爱情,只属于多情的某一个,是我,就把它尘封起来,直到我离开这个世界的时候,把它带到另外一个世界去,永远不会有人知道。爱,不管它属于谁,都应该是一种美,一种精神上的享受。
  • 900字 初三 散文
    有时这样更感到美好,还有一种神秘,还有一中说不出来的念想。爱并不等于经常在一起,要远远的看着也是一种美丽。只要你喜欢,只要你有能融化冰川的性格和勇气,你一定会得到唯美的爱情的。爱是最美的,是一束最美丽,最鲜艳的玫瑰花,但千万别去打碎它。爱也是最毒辣的罂粟花,我不希望被罂粟花毒死,我希望让那玫瑰花香吞噬掉那些,让爱情的花束变得更美更纯洁。
  • 900字 六年级 散文
    正如我的一位好友对我说的一样:人生真的只是张单程的车票,我们买不到回程的车票,错也好,对也好,没有办法去弥补,真的没有!有时禁不住问自己:多年之后,是否还有人会记起“执子之手,与子偕老”这句最古老最浪漫的誓言?常常在今天的感怀中轻抚昨日的伤痛,遥思中又有多少遗憾!虽然伦敦今年的天气有点反常,但是我相信又将是一个火热的夏天,愿我所有的朋友敞开心扉,拥有更多的灿烂!爱是永无休止的思念,是一连串刻骨铭心的回忆……
  • 900字 高一
    后来啊,爱是一张张欢愉的脸,那时,校园里的花开了,你拉着我们的手,伴你走进你心中那一抹诗的意境。你指着那一抹白色玉兰,用天真的语气说道:“看!那是我发现的!”“最美的还是这白玉兰,皎皎如玉,淡雅如水。”你信口成诗,把我们的思绪带入你梦幻般的意境。“像扫帚!”一个调皮的声音吼道,那是粲,大煞风景是她的拿手好戏……于是,你和她便“打”了起来,我们便在一旁看热闹,笑蓝了天空,笑青了大地。而现在,爱是奋斗,是奔跑,是对明天的渴望与热爱,像三月的春风,吹暖了一湖涟漪。爱是不会干涸的,它在岁月中化作长河,滋润它所流淌过的地方,而我,满载一船梦想和希望,在这条长河中杨帆远航!
  • 900字 初三 叙事
    有时候,爱一个人是罪过,比如念念不忘逝去的感情,折磨别人折磨自己。有时候,爱一个人有希望,比如母亲总是牵挂着孩子,总有一天犯错的孩子会感动。我开始不哭不闹了,我想是我懂得了不是所有爱都要继续。我开始悔恨着自责着,我又伤害了一次爱我的人。爱是叵测的怀疑,不知去向不知为何不知对错该不该继续,也是一个叵测的谜。四川泸州梓潼路学校初三:李浩
  • 900字 六年级 散文
    爸爸给予我的爱更美,更完美,在一点一点地给予,一点一点地完善,完美地让我至今才感觉到他的爱.如此简单,平凡,却又如此细腻.一个又一个的故事,凝聚着他给我的一份、又一份一模一样,却一份比一份深的爱你们的爱是美的化身.你们让我得到了这个世间最美的物品----爱.
爱是结尾