植物作文结尾(10篇)
  • 900字 初一 状物
    植物们获得了最终的胜利!僵王博士还没反应过来,就被活活的埋死了!又是“轰”的一声,机器人跨了!这时,已经临近早晨,植物们又变成了一个个红彤彤的苹果,挂在树上,随时保护着人类。而曾经那片荒无人烟的沙漠,也长成了绿阴。依然是那红彤彤的苹果挂在树上守护者人类。人类哟!你们不知道,是植物救了你们,好好爱护植物吧!初一:钱心语
  • 900字 初一 记叙文
    植物,而这些植物不但可以泡茶,还可以做小点心,更可以让家中的花园增添几分香气,真是一举三得绝佳决定。由于近来物价高涨,所以,妈妈决定种植可食用的植物,如:迷迭香、甘菊、薰衣草……种植植物是那么有趣,可以欣赏美丽的花朵、品尝美味的佳餚、闻到扑鼻的香气,更可以了解植物的生长和生命的奥妙。那么如果你家也有一个小小花园,不妨也来种一些美丽的花苗,美化一下你的家吧!
  • 900字 六年级 记叙文
    我给小西瓜拍了几张照片留念,到现在还留着。我当时放学回家看见唯一一个小西瓜也被弟弟摘了时,我放下书包就立刻夺回小西瓜,冲回房间关上门,在房间里拿着那个小西瓜痛哭起来,因为我这几个月的努力都白费了。我二婶偏偏这时候带着小弟弟来我家玩,弟弟一看见小西瓜就把它摘下来玩。植物是最了不起的,植物是最棒的,植物的生命力比动物更强大!
  • 900字 初一 说明文
    一株不到半米高的白刺,主根长13米多,侧根长6米以上,根幅14米,相当于冠幅的30多倍!在干旱的沙漠地区,有的植物地面部分大大缩小,地下部分却大大增加,主根扎得很深。沙拐枣的垂直根系较浅,水平根系则长达十几米,只要地面有一点点水分,它就能充分吸收。忍耐干旱的植物的抗旱生理物征。有了这样的生理特征,才使得有些植物在严酷的干旱面前,表现出异常顽强的生命力。
  • 900字 六年级 想像作文
    我相信,在科学的帮助下,我们将会更加全面的,更加深刻地体会到植物们的情感,更加了解他们的的性情,更加和谐融洽的与它们相处;我相信,在科学的帮助下,人类社会和植物界一定会建立起一架“沟通”的桥梁;我相信在科学的帮助下,人类社会和植物界一定会更加繁荣,更加美好!在植物的这门科学中,还有无数的未解之谜等待着我们去探究、去发现。作为中华民族的小主人,我们也应具有这种勇于探究的科学精神,我们也应更加努力,去揭晓自然的奥秘,为人类,为植物,为这地球上的每一个有感情的小生命营造一个可以互相交流、温暖的、舒适的家!
  • 900字 五年级 说明文
    通过这几次体验,让我认识到:人与动物、植物谁也离不开谁,人与动物为植物排出了它所需要的二氧化碳,而植物通过光合作用将人和动物排出的二氧化碳化为氧气,供人和动物吸收。所以,我们要保护环境,不砍伐树木,让我们共同努力,携手打造一个绿树环绕、鸟语花香、碧水蓝天、空气清新的生活环境。为了人类和动物、植物共同生活的环境更加美好而努力吧!
  • 900字 五年级 叙事
    相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我们实验小学五(1)班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友。
  • 900字 初三
    比赛的日子到了,我们的任务是在第四幕喷射泡泡。到了第四幕,我们拿着自己亲手改装的泡泡机,自豪地按动了开关,泡泡们在电风扇的鼓舞下,飞向了舞台中央,聚光灯打在泡泡身上,折射出彩虹的光芒,一个个五彩斑斓的泡泡在演员的背后飞扬。他们的背后不光有泡泡,更有我们全班人这堵坚实的墙。果实的成熟离不开根的营养,我们的音乐剧获得了金奖,那是全班每个人的目标与梦想。一株植物,生根,发芽,开花,结果。一个集体,努力,坚持,绽放,成功。植物离不开每条根的营养,集体离不开每个人的力量!
  • 900字 初二 散文
    当我们把房屋建在郊外,独享最豪华的别墅,采取粗暴和自私的方式践踏、占有大地,我们把肉体暂时寄存在这个大地上,灵魂是否已经脱窍?静静聆听大地之歌吧,稚童一样守望着大自然的风景,我们的心灵才会饱满多汁,心胸与天空一样开阔。在自然中生活,人的天性,与植物一样生长,找到最贴近幸福生活的状态,与自然友好相处,自然使一切存在于美丽之中。
  • 900字 四年级 记叙文
    我回房拿了一支记号笔,在一朵喇叭花里画了三条竖线,为了防止夜里被雨淋湿,我还粘上了透明胶。这,很有可能,我得做个试验。次日,天刚蒙蒙亮,闹钟没响我就醒了,兴奋地冲了出去。果然和我的想法一样,所有的花儿又都合了起来,当然也包括那做过记号的那一朵。通过翻看资料,我明白了,这叫做植物的“生物钟”。你看,植物王国多么奥妙无穷。