陀螺作文结尾(4篇)
  • 900字 初二
    陀螺的鞭子也有讲究。赶木制陀螺一般都是用布鞭子,也就是在木条上栓一块布条作成的。这种鞭子不耐用,一会儿就抽烂了,于是便在鞭梢上系上一块麻绳,这就好用多了,抽起来不但带响声,陀螺也会转得快起来。为了让孩子们玩儿得高兴,有的老人会用麻线给孩子搓几根麻绳用来当鞭子。这样的鞭子就很理想了。当然,最好的鞭子是皮鞭,细细的皮鞭抽在铁制的陀螺身上,那陀螺旋转得是又急又快又稳,要不是圆心上涂着颜色,看上去它仿佛直立在那里不动呢。这是赶陀螺的最高水平,它可以这样旋转很长时间。当它慢慢地要停下来时,再狠狠地给它几鞭子,它又会立刻飞快地旋转起来。如此反复,其乐融融。
  • 900字 初一 议论文
    ””紧接着,她又说:“不要老停留在那儿,否则就会沉下去!美国有位89岁的高龄老妇人,已经连续获得三届长青组游泳比赛冠军,当记者问她健康长寿的秘诀是什么时,老妇人笑着说:“让生活像游泳一样,不断前进,不断运动。我们应该以一种感恩的心态来拥抱生活所赐予我们的这份忙碌.因为有忙碌相伴的每一天,才无比的充裕,无比的密实。还是那句话:只有那些轻轻一鞭子下去就能不停旋,并且旋的最长时间的陀螺才是最好的陀螺
  • 900字 高一
    经过了三个月的不懈努力和坚持,终于在期末中大显身手获得了中上游的好成绩。那天,班主任如同奔跑的陀螺,顶着个熊猫眼,提着一大袋子零食来嘉奖我们。她是肩膀,一双肩膀扛起了一生梦想;她是肩膀,一双肩膀承载着为迷途的我们指引方向的重任;她是肩膀,一双肩膀见证了我们共同努力的点滴汗水。她不仅仅是理想中的肩膀,更是现实中的向往。
  • 900字 叙事
    这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?九七四七型陀螺有八种玩法,分别是“鹤立鸡群”“亭亭玉立”“倒挂金钩”“天外来仙”“太空对接”“有惊无险”“鼎力相助”“旋转魔方”。最有趣的要数“亭亭玉立”和“旋转魔方”了。把发条插入发条孔,由慢到快“嗖”的一拉,九七四七型陀螺的内层就飞快的旋转起来,然后,把九七四七型陀螺放在蓝色的支架上一开始时,它垂直不动,接着,它晃动的幅度从小到大,在支点上扭来扭去,就好像杂技演员在旋转,直到倒下,这种玩法叫“亭亭玉立”。