-
1000字 四年级 叙事过了几天，燕子妈妈该教地的都教了，小燕子也能自己照顾自己了。于是，燕子妈妈和燕子爸爸一起又飞回北方去了。小燕子也很聪明，知道该飞到北方去了。后来几天，每隔几天就有一只燕子飞走，去独立生活了。最后一只燕子飞走的那一天，我怀念地看着它们的巢，想起了它们刚出生的样子，似乎还有一只小燕子没有走……深圳市华侨城小学四年级：熊博弈
-
1000字 五年级 叙事如今它已长大，可那脚上的残疾依然如故，它向我告知来了，它还记得我的救命之恩呢！记得幼时背唐诗的时候，每当背到“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”就会想到燕子淡泊，不嫌贫爱富；就想到在遥远的春光里，燕子从南方大都市里金碧辉煌的大商厦间划过，落向红砖青瓦的乡村。而今，春天又到了，燕子又来了，母亲还会回来吗？
-
1000字 初一 抒情散文也许，正是因为这样，它们才无处不在。它们总是能准确的掌握方向，机智善飞。在雨点快落下之前，有它们在低飞：再晴朗的上午，飘着几片云朵的天空中，有它们在追逐。回过神，在整理书时，一张燕子的图片掉落出来。闭上眼，又浮现了燕子美丽的身影。我静静的享受此刻的静谧，心想：只要季节不断交替，那燕子绘成的绚丽的风景线就会永驻我心。我会安静的等待，等待那小巧玲珑的身影，重现！
-
1000字 五年级 记叙文等姥爷回来后，用小木棍，将损坏的燕子窝修好。把剩下的几只小燕子送回窝里。第二天，就看见有两只大燕子，在衔泥修理自己的‘家’，我不由的脸红了，连忙跑回屋子，好一阵子不敢出来。虽然这件事过去很长时间了，但我却忘不了犯下的错。由其是忘不了那只死去小燕子的眼睛。它时刻提醒着我点评 小作者敢于承认自己的错误，这是走向成熟的表现。语言形象生动，栩栩如生地再现了我的无知，也真实地反映了小作者内心的内疚和悔恨。
-
1000字 初一 记叙文…~我们不会明白她有多渴望在父母爱的海洋中遨游，因为我们不懂什么叫爱……"我已记不清楚文章的其他内容，但我依稀记得当初读着文章里每一个质朴的句子我不由鼻子一阵酸楚，眼泪"扑"地一声掉了下来。听，又起风了，谁又在呼唤着谁？现在，我已不知道她跟着奶奶去了哪里？而我也离开了那所学校，如今她的模样我已记不清了，唯一清楚的只有她身上散发的一阵阵质朴的芳香…她，或许就是一只燕子，愿她在蓝天中自信地去寻找属于自己的幸福！