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1000字 初二 散文最奇处,纯真依旧,小女孩依旧。处子的生命,难以想象地媲美其他大陆,繁花尽折,果实满筐,快意不知愁。处子之灵,直比哲翁的敏锐和深邃。处子之情,宛如彩虹的绚丽和神秘。千年不变的南极,千姿百态的南极。遥远的南极,亲近的南极。因为有你,南极奇美,因为有你,南极很亲。物理距离可以逾越,只有心,常常遥不可及。魂牵梦萦,寸荫似年。
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1000字 初二 读后感想用泪水告诉他,你不是白白死的,你的一切有很多人看到了,他们都为你而感到骄傲!都让人想为他“讨回公道”,为什么他的努力会得到这样残酷的结局,这片土地的征服令人感到喜悦,可是他的离去,很多人心痛的感觉会一涌而上,真的很想哭……南极一直在你心目中有着与众不同的象征吧,你们心中的南极是最美的,那是你们的南极,也是大家的!杭十五中初二:傻傻,期待
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1000字 六年级 叙事两只企鹅也很高快乐的叫了起来,大家赶快举起手中的像机把这美好的时刻记了下来。虎鲸见计谋失败,便一头扎进水里,灰溜溜的走了。”我仔细一看说:“那不是鲨鱼,是虎鲸,喜欢吃海豹和企鹅,”大家一听急忙向企鹅呼喊,但无济于事,企鹅根本不知道危险正在逼近还在互相追逐嬉戏,正不知所措时,我突然想起电视《狂野周末》里曾经介绍过有关企鹅的知识,赶快叫大家找鱼干,并把鱼干放在浅海区,企鹅一见食物,蜂涌着向浅海游过来,终于逃脱了危险。南极十日游就要结束了,我们也要离开这冰天雪地的世界了。当我们正要踏上船舷时,可爱的企鹅朋友们正看着我们,好象在向我们告别。见此情景,我们齐声高喊:“再见了,企鹅!再见了,南极!”
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1000字 初二 读后感我不知道,该怎么去评价这个人,这个牺牲已久的人。他的坚持,他的诚实,他的一丝不苟……都让人想为他“讨回公道”,为什么他的努力会得到这样残酷的结局,这片土地的征服令人感到喜悦,可是他的离去,很多人心痛的感觉会一涌而上,真的很想哭……想用泪水告诉他,你不是白白死的,你的一切有很多人看到了,他们都为你而感到骄傲!南极一直在你心目中有着与众不同的象征吧,你们心中的南极是最美的,那是你们的南极,也是大家的!杭十五中初二:傻傻,期待
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1000字 初三 写景他已经记不清自己走了多远了,大致几英里罢了,他伤痛的双脚支撑不了他长时间的行走。他微微放缓脚步,站定。他已经预见到自己将会被这白色的死神所吞噬,可他依旧不愿倒下。他以坚毅之姿,铸英勇之魂。良久,他抬起麻木的腿,向前迈起,跨出一步,忽而又不动了——他死了。他保持着那样的姿势,再也不动,死神呼啸着将它掩埋,冰冷的雪花从他身上划下,使他慢慢的成为南极大陆的一部分。只是他的身体,依旧不屈的在冰层下行走着,行走的是他的一腔热血、英勇、无畏的灵魂。他是劳伦斯•奥茨,在暴风雪中独行的英雄。他的灵魂,将永远行走在南极大地上。
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1000字 高一 写人还记得很小的时侯,那是冬天我想吃葡萄。可是大冬天的哪有葡萄买呀。我吵着嚷着要,妈妈和奶奶想了很多办法也终究无法让脾气倔强的我安静下来。后来爸爸来了,知道这件事后语重心长地坐下来,对我说“任何事情都不要由着自已的心思而来,我还想吃天上的月亮,这行吗!凡事要因时而异,葡萄你就等着夏天吃吧。”两天后我发现桌子上放着一盘水灵灵的葡萄,兴奋极了。爸爸脸上微微露笑“可能因为那天你还听劝,让你不闹你就不闹了,葡萄就自已变出来了。”我听着更乐了。现在我才知道,那盘葡萄是爸爸费尽周折,最后托住在新疆的朋友邮递过来的。家中的“南极冰人”———爸爸,我感受到了,你虽然外表冰冷,但却将深层的爱埋在心里,爱不是挂在嘴上的,而是埋在心里。我爱这:冷的面,暖的心。