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1000字 六年级 叙事今天我虽然没有看成动画片，但我依然很高兴，因为我像老师说的那样，做到了懂事、孝顺，学会关心、体贴父母了。点评与指导：以曲折多变的情节取胜，是这篇文章的亮点。文章按“事情发展”的顺序，记叙了星期天一家三口由“争”到“抢”；由“抢”到“让”的看电视的情形，可谓一波三折，有起有伏。正所谓“写得清楚，是由于想得明白”。如果小作者在下笔之前不进行周密的谋划，要想营造波澜跌宕的情节，那是很难办到的。
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1000字 小学 叙事“不行！现在是关健时刻，我如果不看，山东永安就输了。”还没等我说完，爸爸就一口回绝了，并且还很会给自己找理由。没办法，我只好回我屋里看书去了。我在屋里心不在焉地看着书，可耳朵却在听着屋外的动静。这时，只听到一阵轻轻的脚步声。我从门缝里一看，原来妈妈去洗衣服了。我一溜烟儿跑到了客厅，津津有味地看起了动画片。过了一会儿，妈妈回来了，我赶紧换成原来的频道。就这样，妈妈一走我就换成动画片，妈妈一来我就换成原来的频道。我这样换来换去，结果被妈妈发现了。她点着我的眉头笑着说：“别换了，你看吧，我去洗衣服。”就这样，我总算可以轻轻松松地看电视了。
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1000字 三年级 叙事是啊，我到现在才发现，我不知所“错”，对看电视的着迷已经到了不恰当的位置了！只是，到现在后悔又有什么用？要知道，我的数学并不稳定，只能靠平时多多磨练、复习才行，可是因为我的一时错误，现在害得自己真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”了！早知如此，何必当初！想到这儿，酸楚的眼泪又一次悄然无声地落下来了............