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1000字 初二 记叙文清晨，我独自一人坐在天台上，沐浴在沁人心脾的空气里，看着远方山的轮廓，太阳在那儿徐徐上升。恍惚中抬起头来望着天空。天空已呈蔚蓝。此时的空中没有小鸟，你却不失生气。此时的空中没有彩虹，你却依旧美丽。此时的空中没有洁白的云，但蔚蓝的天空，你却仍然纯洁。蓝天我想对你说：“谢谢你，蓝天！是你让孤单的我不再孤单；是你让脆弱的我学会了坚强；是你让小气的我知道了宽容；是你让我懂得了人世间真正的美！”
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1000字 初一 记叙文考生从蓝天中抽象出蓝天电品质与意境，将蓝天般的高远和淡泊作为人生追求的至高生命起界，视之为实现人生价值的必需心态。视角较高，文意富余哲理。文章引用茶道和秘康为例，形象雅朵，不失情趣地诠释并有力地支撑了文章的主旨，更增添了内容的文化厚感和禅机意趣以及文笔华彩。论证语言干净而不枯燥，对自然洒脱的辩证补充说明，更显示了文章的理性。文章启合完整，承自然，结构脉络清楚，十分难得。
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1000字 五年级 议论文我们所做的一切都为了保护我们赖以生存的家园，我们要像爱护自己的眼睛去爱她那一寸绿地，每一条河流，每一种矿物，每一个可爱的动物······ 亿万中华人民赶快行动起来吧，我们相信，在不久的将来我们会让绿色铺满天涯，鸟儿自由穿梭天空和树林间，到那时祖国一定会鲜花满地绿树成阴，百鸟争鸣，空气更加清新，河水更加清澈，蓝天更美丽。让我们一起拥抱祖国母亲，拥抱蓝天吧！
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1000字 初二懂了，她终于懂得奶奶的话了。窗外有蓝天，悲伤离合，亲人的逝去，是每个人都要上的必修课，伤心沉沦又有何用？长大了就要学会独自去面对这些必要的挫折，学会坚强，学会释怀，要相信，只要心中有希望，窗外就会有蓝天。流云可以吹散心中的愁。雨后初晴的天际画上了一道彩虹。她，终于打开了那道紧闭的房门，毅然的走出去，去学会面对那些挫折。未曾见，愁似残花落尽，人已散，梦醒独彷徨，盈盈水间两茫茫；不思量，却似秋雨落海棠；倚窗望，不曾变过，窗外有蓝天。
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1000字 初三 叙事雨后初晴的天际挂上了一道彩虹，如奶奶的唇角，微绽。长大了，不论挫折、伤心、困难、离愁，都要慢慢学会坚强，学会释怀，相信，窗外永远都有一片蓝天，流云可以吹散心中的愁。眼泪就能让奶奶再回到自己身边吗？未曾见，愁似残花落尽，人已散，梦醒独彷徨，盈盈水间两茫茫；不思量，却似秋雨落海棠；倚窗望，蓝天白云，岁月静好。初三:往兮如梦
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1000字 六年级 读后感”接着，雨倾盆而下，蓝天母亲“哭”了……那片蓝天去哪儿啦？一个孩子指着千疮百孔的蓝天母亲说：“看！蓝天不再湛蓝，只剩一片阴霾。这一次蓝天母亲彻底绝望了，因为她的包容害死了更多的孩子。孩子们想躲到花园的一个最偏僻的角落，长途跋涉，最后不少孩子都接连去世了。答案是：是的。可悲剧会不会发生第三次呢？周围一片静寂。
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1000字 五年级 叙事让我们创一片诚信的蓝天，在这片蓝天下，没有恶意的谎言，没有不和谐的社会，没有暴力的恐怖分子……我们平平安安的，开开心心，讲诚信，和平共处。同学们，我们是祖国的未来，新时代的希望；从现在开始吧，讲诚信，创一片诚信的蓝天，将来的世界一定会更美好！加油！你们看，在那片诚信的蓝天下站着谁呢——你、我、他（她）。
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1000字 初三 记叙文玩累了，又将没吃完的蛋糕拿来吃，美其名曰：不浪费粮食。奶油吃不完我们就拿来涂，一开始只是一小点一小点地涂在对方的脸上，后来干脆把奶油挤在手上，一把一把地抹，追得对方到处逃，时不时还反攻一下。我们有那么多的美好回忆，然而，你去别的城市了。我们以为我们永远不会分开，就没有留给对方什么联系方式，就这样我错过了你，没和你一起看天，也错过了蓝天。我会永远记得你，记得喜欢蓝天的你。现在我也喜欢看蓝天了，可是你不在了。
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1000字 初三 记叙文突然，有人拍了拍我，扭头一看，是妈妈啊，“啊，原来是场梦，看来自己的蓝天并不自由啊！”我感叹道。“说什么哪？怎么还没睡醒？”妈妈关切的问。“在蓝天上飞得更高，更远……”电视上的广告词使我惊醒。是啊，我们不正生活在蓝天下吗？还愁什么！努力练好本领，掌握住知识，我相信我一定会在自己的蓝天下飞的更高，飞得更远！
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1000字 五年级 记叙文让我们创一片诚信的蓝天，在这片蓝天下，没有恶意的谎言，没有不和谐的社会，没有暴力的恐怖分子……我们平平安安的，开开心心，讲诚信，和平共处。同学们，我们是祖国的未来，新时代的希望；从现在开始吧，讲诚信，创一片诚信的蓝天，将来的世界一定会更美好！加油！你们看，在那片诚信的蓝天下站着谁呢——你、我、他（她）。福建厦门思明区槟榔小学五年级:陈睿