-
1000字 六年级 叙事我心里既自豪又喜悦——自豪是因为我坚持下来了，喜悦是因为我禁受住了自己对怯懦的考验，没有被困难所打败。这一次考验，是对意志的一次磨炼，人生的路程是漫长的，当然也是崎岖的。如何面对风风雨雨，怎样迈过沟沟坎坎，这些对我们的能力和意志都是一次次的考验。在风雨中摔倒了，又怎样，也要豪迈的笑，困难总会过去，总会迎来新的一天！六年级:彭达立
-
1000字 初三 叙事主持人大赛中董卿一句“枪响之后没有赢家”在网上疯传，去年沉浸在流浪地球中的我们怎么会想到银幕中的一段词预言了今年：“起初没有人在意这一场灾难，这不过是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失，直到这场灾难与每个人息息相关。”加拿大三十多年以来的特大暴雪，澳大利亚的洪涝灾害和大火直接导致十几亿动物的死亡，蝗虫灾害，巴西的神秘病毒……这无一不是大自然给人类的考验。贪婪无知者为满足口腹之欲，固执地打开野味的潘多拉魔盒。从惧怕、敬畏到掠夺，自然从神坛跌下，变成一块肥美多汁的肉，变成一条任人宰割的鱼。雨果说“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”这一次，不仅仅是对我们科技的考验，更是一次考验我们对自然的敬畏与尊重之心。飘风不终朝，骤雨不终日。考验终会过去，乌云散去，阳光普照天地之时，只望我仍保持一颗坚守诚信，热爱祖国，敬畏自然之心。
-
1000字 高三 议论文三国诸葛孔明，谢四海五湖之志，六出祁上，也擒孟获，名称人阵图。然而，君不知，父母双亡的他，是怎样在这个乱世中生存下来的呢？三更灯火五更鸡的他，有事凭借怎样的一直，创出一片天地的呢。 是考验！ 屈原终因物理报国而饮恨自尽于考验之中， 项羽终因自甘屈辱而毅然自侧于挫折之中， 老舍终因局势动乱而决意自赴于磨难之中， 是什么，使得他们还没有的到幸福就匆匆离开了呢？
-
1000字 初一 抒情散文但是那扇与大街相隔的铁拉门还是以前一样威严。一切都给我们一个惊喜：厨房刷得白白的，碗筷亮亮的；房间多了三张新的学习桌子，那张有名份的大学生陪读桌子也摆在一个角落边，角落边上挂上了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的联子。我们坐在自己的位置上仨人你看看我，我看看她，心情是多么地激动呵，是不是父母对我们的考验吧…。各自把今天老师新发的作文本拿了出来，我翻开第一页，写上题目——新学期的考验
-
1000字 高一 散文这是成长的考验。像一条路，我只走一次，无论远方是怎样的荆棘丛生，无论每一步我走的如何步履维艰，无论是挂着泪还是挂着笑，无论是伤痕累累还是力不从心，我知道：成长是一场又一场的考验，失败是一次又一次的起点。
-
1000字 高三 记叙文十几个人瞬间变成了几个人了，没办法，挤！可是，家长没来的孩子怎么办？后来，我们十几个同学挤在了一起，不停地哈气（也许，这是唯一一个温暖点的办法了）站在一旁的家长看不下去了，直接冲过来为孩子打伞，把衣服、外套脱下来给她们穿上。我相信，这场风雨过后，天空一定会有最绚丽的彩虹！因为，风雨过后才会有彩虹，这就是彩虹给我们的风雨的考验！
-
1000字 初一 散文在扑向终点的那一刻我知道了，原来长跑本身就是一种美！我到终点了，我突破了自我。啊！一米，50厘米、30厘米，越来越近。我望着那近在咫尺，但对我来说却又远似天涯的终点，我又一次提起精力向前跑去。这次长跑让我明白了很多，长跑的美，美在多方面。长跑的考验，我坚持下来了。说长跑是一种比赛，更不如说长跑是一部充满寓意的书，只要你去读，便会有发现。
-
1000字 六年级“你们在做什么？”瑾岚：“你是好几百年前的战斗女神琐娅！”大家此时聚集过来参拜，琐娅说：“你们在神界吃喝玩乐，却不知人间疾苦，我此行来的目的就是给你们一个考验，你们会变身成15岁的孩子，在人间收集1000个故事，叫嫉妒、悲痛、开心.......，各种各样的故事，你们的法术依旧会存在，同时要帮助1000个人，考验就是收集1000个故事，帮助1000个人，记住了吗？”大家惊讶的点头，琐娅：“大家回去收拾，我马上送大家去人间。”大家都回去了，不一会儿都带着权杖又回来了，琐娅：“权杖太过显眼，把它们变成钥匙挂在颈上好了，准备变身出发，我在那里已经准备好了一所大房子，你们以后一起生活、上学。”本身长相与人类并无差异，只要体积小一些看起来和15岁孩子相符就行了，转眼，眼睛出现15岁的美男美女。琐娅女神一挥权杖，几人便到了人间。
-
1000字 六年级 记叙文他本人没有指定过一家承包商，没写过一张条子，也没暗示过任何人。因此，他与班子成员约法三章：不取非分之钱，不上人情工程，不搞暗箱操作。为什么有人去牢狱，而有人却流芳万世？“人民公仆”们都应该找准坐标，摆正位置，耐得寂寞，经住考验，像爱护自己的眼睛一样维护人民公仆的良好形象。邮：325204浙江省瑞安市塘下镇中心小学六（4）班赵子健