棉花作文结尾(7篇)
  • 1000字 初一 记叙文
    许多人在这样的过程里全盘否定了棉花糖中的“幸福,”认为它们不过是梦一场,虚幻的东西,一点都不真实。而我质疑的是,真实的世界里,难道容不下甜蜜浪漫的梦想吗?我知道棉花糖会令人失落,但,假若我获得了保存棉花糖的方法昵?但,终究我并没有保存棉花糖的秘术,可是我知道如何在旧梦中醒来,再去追寻新的幸福与美好!
  • 1000字
    我最喜欢棉花的花了。它虽然没有玫瑰的鲜艳,也没有荷花的清秀,但我还是喜欢它。因为它是那么朴素,那么纯洁。它像一个精灵,静静地在一旁欣赏这个世界。棉花的叶子更有趣了!像一把把小伞,是蚂蚁理想的避雨场所呢。我常常看到蚂蚁呆在它旁边,看来是深受蚂蚁的喜爱了。当棉花全部变成白色时,农民就会兴高采烈地摘下这些“小白云”,把它们做成棉被、棉袄,它的仔可以榨油……棉花还有很多用处呢,我说也说不完。棉花就是这样,虽然不引人注目,却有很大的用处
  • 1000字 初中 抒情
    刚收的棉花还需两日曝晒。薄薄地摊在小院里,像是一院的云朵。云朵,哦不,是棉花。它的清香总混合着湿漉漉的水气,时不时撩着鼻翼,挑超着我的感觉。这时奶奶会连夜赶着弹棉花,把它们弹得蓬莲松松,弹得软软,更似天上的云朵,白得更似雪花飘飘。棉被,棉鞋相继而来,驱走了整个冬天的寒冷。白白的棉花变成了棉被,棉鞋,奶奶额角白白的两鬓却显得更白。白里饱含着温暖,勤劳与爱。棉花,世上最温暖的花,它的底色,白,世上最暖的色;勤劳的人,奶奶,世上最温暖,勤劳的人。棉不断,爱亦不断,寒令的冬日,感受棉之暖,白之暖,亦是爱之暖。
  • 1000字 初一 散文
    吃着、吃着,我望着母亲那远去矮小瘦弱的背影,我的眼泪情不自禁地流了出来,我不知道,我吃的是葡萄还是眼泪……”当我吃着我手中的葡萄时,我想:往常的葡萄是甘甜、甘甜的,而这次的葡萄甜中带酸,又酸又甜。我现在也长大了,每到金秋十月,不管学习任务有多重,我都会在假期的时候,去那一望无垠的棉花地,捡捡那洁白的棉花
  • 1000字 五年级
    等奶奶数落够了,我不死心,又从被子里掏出了一团棉花,迫不及待地往嘴里塞,嚼了半天,腮帮子都酸了,可却尝不出半点甜味。我这才想到,奶奶说的棉花糖不是棉花做的,而是糖做的,应该是对的!看着被我翻得乱七八糟的棉被,一想到爸爸妈妈怒气冲冲的脸,我感到一阵心惊肉跳,灰溜溜地出去找奶奶帮忙了。故事的最后,由于奶奶的巧手,把棉被修补如初,我好歹免遭了一顿爸妈的男女混双。从此以后,我哪天馋虫作祟了,就会想到那床被我啃坏的棉被,就会冷静下来把口水往肚里咽咽。童年傻事让我知道了“做事要有逻辑,不能乱作。”不过这些傻事一直伴随着我成长。
  • 1000字 五年级
    我想美总是朦胧的。当你看到美的食物时,你就也想去品尝一遍。可你当撕开那阵朦胧发现不是你想象的那个滋味后,你会一落千丈,会感到十分后悔。而到后来你才明白,只有特定的场景,特定的人,特定的心情,才会制造出这种特定的朦胧美。我相信,要是下一次古城的街边再出现熟悉的吆喝声,我一定毫不犹豫地再买一根棉花糖,因为我想品尝一下那时那刻的棉花糖还有什么新的滋味。
  • 1000字 高一 应用文
    排除任何杂念方可得到遗世而独立羽化而登仙的感觉。山的静在于它的空灵,水的静在于它的灵动。无论何时,我们都要保持芳香馥郁的心灵,以自己的静去面对一切障碍。外界的繁华,此处的宁静,人的心总容易受外界的诱惑而燥动追求过多的名誉,在强烈的社会竞争中让自己的心灵枯萎,而在此刻,心出奇的静,洗去了尘世的浮华,将自已置身于山水仙气的世外桃源中竟是如此愉悦,纵然终日素食度日又有何妨,多一份淡定,少一份高贵,人生的境界只有在静中才会提升,不过分的看物质的世界,只要使自已的心灵处于一份空灵之中,幸福便无处不在。知者乐水,仁者乐山。在游过棉花山过后,感觉心中一块块磐石一扫空,内心无比的愉悦。这次游玩是我暑假中最有意义的事件,因为它净化了我的灵魂。