-
1000字 初一 抒情散文（夸张地写出了教室里的“闹”）我时不时感到脚下一震，真担心楼会塌了。这时，老师忽然闯进我们的天堂，教室一片安静。整个校园也只有“沙沙”的大自然之乐。我赶紧夺过王蓓手中的杂志认真地看，以免受池鱼之殃。老师的一顿批评后才道出，是故意让我们玩的，目的当然是写好作文啦！唉，老师不在的时候……（活泼、凝炼的语言道出了老师不在时欢乐的场面。）
-
1000字 六年级 叙事可几十秒过去了，老师依然没来，看着捧腹大笑的“侦探”，我们恍然大悟：原来是施小龙在恶作剧呢！“老师真的来了！”施小龙再一次拉响了警报，教室里迅速各就各位。还是经验丰富的值日生“机灵”，带我们读起了课文。这时，卫老师推开了门，看着正在认真读书的同学们，脸上露出了欣慰的笑容。哈！老师不在的时候可真自由啊！安徽合肥包河区卫岗中心小学六年级:孙翔
-
1000字 四年级 记叙文外面的人同样不高兴地走进教室，吗呀，原来进来的不是别人，而是刚开会回来的王老师！没用一分钟功夫，教室里马上静了下来……后果可想而知。当班主任老师不在教室的时候，我们到底应当怎么做呢？这是我们每一个小学生都应当认真思索并正确对待的一个现实问题。我认为解决这个问题的关键在于我们学生自己，老师和家长的督促教育也起一定的作用，但不起决定作用。