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1000字 初三 书信如今的我，爱笑爱闹，坚强独立，开朗活泼。我努力让你自己变成你，好让自己不能忘记你，其实，就算我记得要忘记曾经同桌的你，也不会忘掉你。依然，我记得同桌的你，你的笑，你的一言一行。愿同桌的你，也依然记得曾经的同桌的我。因为，you’remy forever friend！后记：为纪念小学毕业前的同桌而写。
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1000字 写人我坐在离开家乡的车上，望着窗外飞逝的景色，不知觉已是泪眼朦胧。不知道我们的人生是否就此决别，不像是景色年年如初，时光总是一去不复返的。我们在操场上奔跑的身影；我们在国旗下慷慨激昂的演讲；还有同桌的你那明媚的笑颜，都一去不复返了。一转眼就是三年，不知故乡的你是否安好，不知你是否变了样子。但我知道，你那初生太阳般的笑脸还会继续感染你身边的人，传播那积极的力量。偶然间翻起毕业照，同桌的你还是笑的那样灿烂，明媚如初。
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1000字 初二 写人似乎你的优点就这么多了。希望你在下个学期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一个负责任的同桌。我们终究不是同一路人，我答应老师的将你的成绩提上去也没有完成，你常说成绩不能代表一切，我想是的。也许时光将记得，也许岁月将遗忘，同桌的你。初二:明眸
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1000字 高三 散文渐渐地，光荣榜上有了你的名字，而且次数越来越多……日子就在我们的嬉笑中流淌过去。初一结束时，你告诉我你要校。临走前，你送我一只风铃，你说你希望我忧伤的时候听听风铃声，那是你在鼓励我：要坚强，要努力……现在，每当我看到那只风铃，就会想起你，那个调皮的你，可爱的你。同桌的你，愿一切安好。指导老师 黄旭宝地址：浙江省浦江县第二中学高三（7）班 邮编
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1000字 初三 记叙文每当窗外一生物缓缓飞入教师中，大家总是目不睛得盯着这一生物，时常带伴尖刺耳骨的尖叫声，而你却是淡定自如，仿佛什么事都没有发生过一样，你是奇特的，你是古灵精怪的，你是爱打抱不平的，你是欢乐的，……你是胆大的。同桌的你，总是不一样。却时刻炫彩着我的世界，你总像湛蓝的天空中一挂七色彩虹，五彩斑斓，独一无二。
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1000字 初三 记叙文也曾翻过姐姐的相册，他们的毕业照上都写了留言。有的边缘还有着透明的波浪起伏，不知是有谁的泪花溅落。还是想告诉你，有很多人因你的幽默而开怀，因你的出头而感激。同桌的你，真的很好很好。我不会记得现在的你，我所记得的，是阳光照在你脸上很明媚的样子，是在食堂吃饭时，你像个孩子的样子。我所记得的，是同桌的那个你。
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1000字 初三 记叙文你的内心似乎有一道结界，我们进不去，你亦不愿出来，我忽然感受到你的孤独。如今，当我看到或听到你的名字时，心里总是涌上一种莫名的感伤。同桌的你，蓄长发、改裤脚、抽香烟，甚至组织群殴，但你同时也是安静的、热心的、认真努力的……你的两面反差太大，但我想我明白了，世界上没有完全的好人与善者，亦无根本的坏人与恶者。大部分所谓的“坏人”，只是一时走错路而缺少别人指引的“好人”吧！
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1000字 一年级 记叙文这么多年过去了，不知道他在那里？是在读大学？还是已经工作了。假如有一天我们在茫茫人海中插肩而过时，一定会不相识了。我敢说他不会记得我了，因为他的同桌不仅仅是我一个，当时我们又那么小。而我在学生时期同桌的你只有唯一的他。他对于我来说如同珍珠那么闪亮，金子般的珍贵。现在的他无论身在那里，远处都有一个同桌的我在默默地为他祝福。我会把这份短暂的友谊珍藏在心底，当成一份最美好的回忆。
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1000字 初二第二天，我对你依旧冰冷，可你毫不介意，交流变成了传纸条。没想到，我拿到纸条正看时，老师发现了。我们双双被叫到办公室。老师严厉的批评我，我百口莫辩，你涨红了脸说：“纸条是我传的，要怪就怪我好了。”我不可置信地看着你，跟老师辩解的你和记忆中带着我逃离危险的你重叠了。小迪，同桌的你还好吗？因为种种原因，我们毕业后少有机会见面。长大大概就是这样吧，再好的朋友，也终究无法一直相伴。不过我会永远记得你，因为遇见你，我遇见了一段美好的时光。
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1000字 初二 叙事后来，你搬家了，你离开了我们熟悉的班级，你熟悉的座位，你没有告诉我一声，你就走了。我在我的同学录里发现了你给我的留言：“只要心系彼此，任何时候都会在你我身边。”从此，这句话成为我和他人分别的熟语。但我总是思念着同桌的你。手边的纸张被风吹起，空气中弥漫着淡淡的栀子花香，时间的回荡已经回不去那些时光……初二:王亚宣作文网专稿 未经允许不得转载