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1000字 六年级 记叙文这是火星史上的瑰宝！”在往里走，古火星人原来的生活用品一一位陈列，真是不能与现在相比啊。从那以后，这儿就变成了现在这样了，而且在越变越好！来到火星我既饱了眼福，填饱了肚子，又知道了火星人的进化过程。实在是不想离开啊！无奈岁月催人老，时光不留人哪！我也要回到地球去做我的科学研究了。我向沫沫告别后，恋恋不舍得离开了火星，结束了我到火星的探游。
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1000字 初二 日记我们离开时，首相送给我们一个飞碟，让我负责，和三名飞行员一起把地球人送来火星国游玩。我们互相交换了植物的种子，我又把一些生物交给了首相。原来，火星国在火星最热的地方——核心，但因为这里有弹气层的保护，所以才能生活。我们回到外面，乘飞船回到地球，把这个消息告诉了人们，一个世纪的谜团——火星生命之谜终于揭开了。
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1000字 初一 散文我由几个火星顶级科学家带回了地球，我刚向媒体说明了这个消息。全球的人们都高兴得欢呼雀跃，举球同庆了好几天，联合国也非常赞同这个想法。于是，火星人和地球人都开始了行动。在月球上建造了一个“水源中转站”，这样火星和地球的缺水问题就解决了，火星人又帮地球解决了环境问题。从此，地球与火星建立了非常好的友谊。并一起在宇宙中建立了“联合星球协会”，开拓了更为广泛的资源交换空间。地球人也可以在各个星球上旅游，同时又扩大了旅游业的发展！
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1000字 六年级 记叙文总统还把我们带到总统府和外星人接待中心，好好招待了我们……在这里我终于搞懂了他们是怎么知道我们是地球人的这个秘密，因为他们的科技已经超过地球整整一百多年了。他带领我们去火星国参观他们的科技领域……”说完，他把我们请进了火星国里，并在我们三人的身上喷了一些药水，我们顿觉全身凉快，也不觉的热了。我们回到地球后，把这一情况告诉了人们，终于，火星生命之谜被我们三人揭开了！
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1000字 六年级 日记我很奇怪，这些猴子是在干嘛呢不会是在演火星版的《西游记》吧念一想，可能《西游记》太著名了，连火星人也喜欢吧。五天过去了，旅程也该结束了，在结束前的一个小时，我拼命地买纪念品。上飞船的铃声响起了，我带着我的纪念品和没吃完的食品，恋恋不舍地离开了火星。啊!这次旅行真好啊!可比中五百万还开心!这么有意义的五日游，我一定要记录下来，让其他的朋友也分享一下我的奇妙的火星之旅。
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1000字 高一 记叙文总之，什么都改变了。”不仅如此，我发现，沙发已变成升降式的了，洗衣服等活是机器人干的，电灯可以当暖炉使用……，现在电脑已成为‘小弟弟’了，最流行的是超级掌上变幻器，这种变幻器比电脑的威力大多了，电脑的功能，它都具备，有其它本领呢？我在她家玩呀，乐呀！一会儿看看这儿，一会儿瞧瞧那儿，好不快活。火星上的一切实在太好了，这里的每一点都给我留下了美好的印象！
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1000字 四年级 记叙文看完了植物馆，他们又去看了奇楼馆。里面有各种各样的楼房，有的已应用在实际生活中。他们看完了所有的火星景点后，在和火星的居民告别声中踏上了返回地球的飞船。小红在飞船上整理所有的火星礼物，一会儿就回到了他们熟悉的地球。“太阳晒屁股了！还不起床？”在妈妈呼喊声中，我醒了过来。啊，原来是做了个梦呀！我真希望科学家早点发明出能带我们去火星的飞船，我想看看火星上究竟有什么？
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1000字 初一 书信之后，我们回了“火星宾馆”睡了美美的一觉。这些外星人热情地招待了我们，我们跟着他们学舞蹈，学唱歌，可快乐了！在乘太空穿梭机即将离开火星之际，爱因斯坦博士对我们说：“如果下次再来，你们一定要带上爸爸妈妈到我家做客哦！我永远欢迎你们！再见！”“再见！”我们挥了挥手，上了太空穿梭机。火星，下次再见！初一:无往之海（ZTT)
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1000字 六年级 记叙文好多好多。接着，我们又上了音乐课、地理课……像我这样视力不好的人，只用听就行了，后来，我们还潜了海，在海底，有好多好多珊瑚和贝壳，让我大饱眼福，比地球上潜海好玩儿多了！而且，这个大屏幕还会说话，还说得非常流利。这时，船舱前面出现了一个大屏幕，里面显示的是当然是海洋的知识了。火星学校真有趣，我真希望一直在这优美的环境里好好学习。
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1000字 六年级 叙事”我和大木博士、跳跳龙对他们说：“再见。踏上回地球的飞船，往下看，火星人们在欢送我们呢？九尺大个为了感激我们就和地球的人们成为好朋友，也把植物还给了我们，大木博士拿出“变异袋”把植物全装了进去。第三天，我们从火星回来了，三秒、两秒、一秒刚刚好。于是我们把整个事告诉了胡景涛，胡景涛高兴极了。我们成为光荣战士。