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1000字 三年级 叙事校园处处都有整齐响亮的读书声和老师抑扬顿挫的讲课声，下课时校园处处充满欢声笑语，同学们玩游戏时快乐的笑声——电视中播放着亚运健儿夺得金牌无数次国歌在亚运场馆奏响的声音，这歌声令我骄傲和自豪！在我们丰富多彩的生活中到处都充满了各种各样美妙绝伦的声音，它给我们的学习生活中带来了快乐，带来了遐想、憧憬——东岗岭小学三年级：王懿彬
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1000字 四年级 应用文08年的夏天，我坐在电视机前观看北京残奥会的闭幕式。最后来自世界各国的运动员欢呼着进入会场，当我看到他们对着全场观众，对着电视机前的亿万双眼睛挥舞着手中各式自制的，写有“谢谢中国”“谢谢北京”“谢谢志愿者”等字样的横幅﹑国旗时，我被深深地感动了……。此刻，“谢谢”两字已超越了国界，种族，肤色，它把全人类的心紧紧地连在一起。“谢谢”是人类最美妙的语言！
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1000字 四年级 读后感08年的夏天，我坐在电视机前观看北京残奥会的闭幕式。最后来自世界各国的运动员欢呼着进入会场，当我看到他们对着全场观众，对着电视机前的亿万双眼睛挥舞着手中各式自制的，写有“谢谢中国”“谢谢北京”“谢谢志愿者”等字样的横幅?国旗时，我被深深地感动了……。此刻，“谢谢”两字已超越了国界，种族，肤色，它把全人类的心紧紧地连在一起。“谢谢”是人类最美妙的语言！杭州市萧山区劲松小学四年级：张佳怡