寒冬作文结尾(10篇)
  • 450字 初三 写景
    看着飞舞旋转着的片片雪绒花,让人禁不住产生与其一同起舞的念头,身披白纱,脚踏玉盘,唯美浪漫,与天地同在,从此地老天荒。雪花因为冬天而产生,冬天因为雪花而美好。瑟瑟寒冬,因为浪漫的白雪而让人感到徐徐温暖;千山暮雪,因为冷冽的寒冬而感到自由不羁。寒冬暮雪,只有慢慢品味才能体会到其中的奥妙。天高地大,只要认真发现,用心感悟,便能发现大自然的神秘美好。
  • 500字 初三 散文
    不畏狂风,不惧暴雪,在微笑与哭泣过后,依然把脚步铿锵。这是一种信念,也是一种力量,不可阻挡的力量,让你在经历了无数困苦之后,能够用利刃划破虚空,寻找到一条通往天堂的道路,开始自己全新的旅程。谁说寒冬只意味着痛苦与绝望,它也是一种力量。学会直视他的眼,把脚踏在他们身上,利用他而不要惧怕他,到那时,你就会发现。光明其实一直与你同在。
  • 800字 初一 叙事
    寒冬的暖阳照耀着大地,心灵也就越来越温暖幸福。我喜欢在在寒冷的季节,静静的沐浴在暖阳的普照下,静静的陶醉在关怀的回忆;我喜欢在寒冷的季节,一家人围坐在一桌,静静地享受热腾腾的火锅宴,相互寒暄问暖。我,愿独恋寒冬暖阳,静享幸福时光。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
  • 500字 初二 记叙文
    在冬天,我们可以堆雪人、打雪仗,还可以收到很多圣诞节、春节的礼物。每当严冬过后,带给我们的就是喜悦和希望!同样,在我们学习中,虽然会遇到各种困难,但是当我们克服了困难后,带给我们的不正是成功的喜悦吗?只有经历磨难,才会有所收获。因为,每一次失败的背后都有一份成功的喜悦!我爱冬天,但我更爱寒冬背后的风景!
  • 650字 初一 抒情散文
    冬天,默默地。只有在像寒冬这样的环境里成长的人,才是真正的强者。冬天,以另一种环境考验着我们,它,默默中给了我们那宝贵的经验。人生的路很长,路很多。但哪一条才是近道?哪一条才是正确的路?经验告诉我们,不要怕走长路,怕走错路。要勇敢地走,脚踏实地地走,摔倒了没关系,我们站起来!踏着心血与汗水铸就的道路前进!前进!南安市实验中学林展鹏
  • 900字 初二 记叙文
    我不时回头凝视着那片目力所及的朦胧,仿佛在那游离的水丝后面,弥漫着酽浓的温暖:枯瘦的她殷勤地献上热腾的糯米饭,并微笑着目送客人远去……为躲避城管的督察,她不得不起早贪黑地拉着破旧的三轮车肃立于寒冬中,却依然微笑着将温暖传递……寒冬里的温暖,白雪里的感动。是她让我明白,真正的感动,不是史诗,而是心灵深处的温暖。
  • 900字 初二
    现在的天不再那样蓝,地不再那样绿了,我们的心理也在不断地成熟长大,我们也有了自己的心中所向,但此时,我们缺少了一位真心的朋友——欢乐。作为学生的我们,最重要的任务自然是学习,凡事都离不开学习,未来也同样是以学习作为基础的。那么这个寒冬我们便只是畏缩在作业前,不愿去抵挡这冬天的寒冷。于是,一种期盼便油然而生,在寒冬里,我在期盼着那份最纯真的体验。期盼是无止境的,关键也是在于你期盼的是什么,你又该如何赋予行动呢?
  • 600字 初一 日记
    下午第三节上完是要长跑的,自己已经连续几天没跑了,一想起,便满腿满心的不愿意。在越是不愿意的时候,这调皮的时间就越是快,铃声响起。只能任命的跟着“大部队”一起走向操场,开始了长跑,我现在还依稀记得,岔着气肚子疼却还有好长的路要跑时那种无力感,绝望感...寒风又吹来,让我一个激灵,视线再次盯向窗外——原本充满生机的大树它的叶子全掉光了,可怜这样还要被风儿折磨……果然,这是一个令我讨厌的寒冬
  • 1200字以上 初三 散文
    不远处,那一抹暖阳穿过山林,轻轻的洒在这晨的旷野、乡村、农庄,缓缓的溪流悠荡着乡野的诗韵,向那冬日里的村庄流去,我那心哟,在孤冷的田埂上,在静谧小路上,渐渐的暖意升腾,这个寒冬里的江南、庭院、山野、犁田、小镇、农舍、炊烟,在寒晨中撩的人心醉,寒气中蕴含着清馨的气息,如此的诗意绵绵。曾多想寻找那寒冬里的江南韵,独居缓步于寒雨薄雪的深处,缱绻徜徉在这个冬季水乡的寒韵,观那冷艳寒雾,水烟飘绕的画卷,细细聆听那冬日里,乡野里奏响的天籁之音,让一叠的冬语絮韵在耳畔缠绵,渐渐渲染了这冬韵的江南……
  • 650字 初一 记叙文
    ”我拍了拍裤子上的雪,站起来,继续和奶奶一起扫雪。”顿时我慌了:“没,没事。奶奶不顾自己的身体,大冬天的出门扫雪,一心想着别人。我望着这大雪,它们好像懂了我的意思。渐渐地,我觉得它们好像变小了,两旁的梅花也盛开得格外美丽,红的,粉的,美不胜收。最重要的是太阳出来了!这个寒冬将不再是寒冬,这轮暖阳将一直温暖我的心……