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1200字 初一书韵，它教会了我成长，让我明白了生活，给了我理想，让我懂了不为考试读书这样的读书才是最有快乐的书韵。点评：本文通过一件件小事，写出了书韵的快乐，做后的不为考试而读书更是很多爱读书孩子的心声，可见书韵对小作者的影响有多大，小作者因为读书而快乐，二懂得成长，而确定理想。文章穿插读书时小作者的心理活动，更使文章妙趣横生。初一:顾楚蕾作文网专稿 未经允许不得转载
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1200字 初二 散文读书，读的是另一个人生。佛曰：“一花一世界，一叶一菩提。”多读书，无异于多活一个人生，读到一本好书，我们的心情会随波逐流。静心读书，便已至人间之大善。手捧一本小集，细品一杯香茗，茶香与书香交织入鼻，书韵缓缓流泻，心中的那份书情不得不油然而生。内心浮躁时，不由自主地握起一卷书，在唯美的书韵中，品味点点滴滴的书之浓情。读书就是读人生。七月，八月，花满一地。
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500字 初一 散文这一道道深刻的道理，更使我在书韵总流连忘返，忘乎所以。小舟上还承载着无数请按，汇聚在一起交织于耳。无论是“笑问客从何处来”的愁叹，还是“信赖，往往创造出美好的境界”的源自心底的感慨，都令我进入书中，感受着各不相同的感情。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”就让我永远在这小舟中同书韵一起前行，共赏学海中无尽的奇妙景色吧!
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550字 初三 散文静心读书，便已至人间之大善。与岳飞一起“收拾旧山河”，与曹操一起“煮酒论英雄”，与黛玉一起泪葬桃花，与关公一起“过五关斩六将”……我珍惜与书的那份情缘，手捧一本小集，品一杯香茗，茶香与书香交织入鼻，书韵缓缓流泻，心中的那份情怀不得不油然而生，内心浮躁时，不由自主的握起手中的一本书，在氤氲的书香中，在唯美的书韵中，品味点点滴滴的书之浓情。读书就是读人生，于是在这个寒冬十一二月，雪落满地。
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600字 初二 议论文”触摸着凹凸不平的树枝，眼前出现鲁迅高大的身影，拾起一片梧桐叶，心中激荡起一层层涟漪。书籍，是我儿时的留恋，是我童年的陪伴，一轮轮明月升起，秋蝉在远处鸣叫。我躺在妈妈的怀中，聆听着熟悉的童谣，沉浸在行云流水的文字间。我发现，我已离不开书籍了，直至在梦里，打开记忆的心门，还能在一处角落里找到数的痕迹，品味永恒的——梦里书韵。
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450字 初一 叙事我家门前的棵棵竹子挺拔而坚韧，似乎是书滋润了它的生长，长得如此高俊潇洒。我不得不佩服它不屈服的精神。我迫不及待地奔跑过去，拿起手中的书细细品读，我也希望有书中的韵味，有冰心奶奶“读书好，好读书，读好书”的高层味道。小时候，我刚刚接触书籍，就有一种割舍不去的爱恋。长大了，我细细地发现我已离不开书籍的灌输，每时每刻，渴望拥有梦的书韵！北京石景山区涟源八中初一:吴鸿雁
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650字 初中“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”品读谭嗣同，读出的是正气，悟出的是坚韧。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”品读龚自珍，读出的是忠诚，悟出的是伟岸。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”品读林黛玉，读到的是幽怨，悟到的是凄美。读书，于峻峭挺拔之处可见悄然，于清风朗月处可见飘逸，于百花争艳处可见独芳；读书会使你心驰神飞，思绪万千。朋友，用心去读书吧，读出属于你的书香书韵。
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550字 初三 散文因为书，我看见了空濛的华清池边，贵妃拈花自赏，回眸一笑百媚生，倾国倾城。才有了“红尘妃子笑，千门次第开”，快马送来岭南的荔枝，赢来玉环醉人的笑靥。因为书，我才有洞穿亘古的神奇力量，在时光的隧道之中，叹观刀光剑影，独赏书香才气。伴随着春暖花开的幸福，寻一阳光正好的地方，浅释书韵。
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600字 初一也许你逃过了老师的检查，就变得置身事外。我们难道不该反省一下自己呢？也许，在你学会“写字”时，当被别人愧于拿出自己的字，我们就能大方的亮出自己。也让我们的国粹，连带着墨香与书韵生生不息。尽管现在是智能时代，人们都使用键盘和甚至是语音打字，但我相信只有用笔才能写出最好看的文字。学习是永无止境的，而那书韵与墨香的沉淀，又何尝是一朝一夕的是呢？
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700字 初一 散文高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品”。我觉得书就像阿尔卑斯山上的雄鹰，带领我们领略人生的真谛，书更像雪域高原上的骏马，带领我们体味生活的幸福。…… ……炎炎夏日里，手捧一本喜爱的书，不为黄金屋，不为千钟粟，只为让清新与飘逸缕缕袭来；让浮躁与俗妄渐渐疏远；让书韵育我情，让书香润我心！