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1000字 初二 读后感家长辅导孩子要适可而止。感觉孩子在家学习必须要父母陪着，如果陪成习惯了以后可怎么办;随着孩子的知识增长，家长辅导不了怎么办。在学习方面，家长的作用应是适当抽查，而不应是全程陪伴辅导。学习的主要过程应在学校完成，孩子的品行教育，应由家长教育，要层次分明、各负其责。不能孩子离了家长不知如何学习。学校布置作业给家长发短信也是不可取的，短信的内容应该是沟通孩子的在校表现，或特使事情的提醒等。以上是我看完《小学生家长手册》，根据孩子的平时学习情况所想到的，有一些不成熟的个人观点，希望能与老师多交流沟通，只为一个共同的愿望：小树苗茁壮成长为参天大树。
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550字 初二 散文假如我是家长，我会竭尽全力地让他发挥自己的特长，决不会像现在的家长那样，学习好了就爱，学习不好就打、骂。而我会帮助他，辅导他，给他插上理想的翅膀，飞向祖国的明天！我相信，假如我是家长，会是一个尊重孩子、关心孩子的好家长。因为我还是一个孩子，一个渴望有好家长的孩子。
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900字 初二 记叙文一天下来，我已经筋疲力尽，真想好好地睡上一觉。爸爸在一旁微微地笑，妈妈问我：“明天还当不当家长了？”我连忙摇摇头，心想：“你以为当家长那么舒服？(我可是要累死了！）”我笑了笑，并没有说话。这次活动让我体会到了家长的辛劳，他们实在是不容易啊，我以前还那么调皮，真不好意思。当家长虽然累，不过说真的，如果再给我次机会，我仍然愿意再给爸爸妈妈当家长（多为他们做家务，也让他们轻松轻松）。
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1000字 初三 议论文”家长们为了教育我们常用“狼来了”的故事‘来教导我们别说谎’，但家长们自己都“不守信”这样反而会让我们去模仿！所以我在这请求“那些不守信的家长们！”别在把你们“丑恶”的一面，展现在你们孩子面前了！这样他们“幼小的心灵”就不会“受伤”了。PS：这是篇论文，小妹的作文不太好！请大家帮帮忙，多做些评论！在这先感谢大家了！
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1000字 初二 议论文对于生活在高压政策状态中的孩子，要适时放松，毕竟孩子已经形成了内心的认知，可以采用暗示法激发孩子的学习欲望，如在和其他家长谈天时，故意大声说出孩子的优点，生活中淡化孩子的缺点，强化孩子的优点，让其从心里感受来自家长的认可，从而树立“我能行”信念。对于已经有厌学苗头的孩子，可以外松内紧，和学校结合培养孩子的兴趣。分数不是家长的面子，想想办法吧，孩子永远是自己的骄傲！
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700字 初一 抒情散文其实，在学习上，有的孩子的心理和我是一样的，当受到打击或者是失败时，需要的是家长的鼓励，而不是家长的斥责，家长更不能用“激将法”。希望看了我的文章，，家长能够明白孩子的心理是怎么想的。毕竟我也是一个孩子，是一名学生，更能明白孩子的心理。希望家长以后能够理解和宽容孩子，多和孩子交流，以便理解孩子，知道孩子心理是怎么想的。安丘东埠中学初一:哭過后氵代表放棄嗎？
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650字 初一 抒情散文其实，很多学生的内心世界，有许多心里话想和父母说，但是，家长根本不把孩子的话不放在心上，很多学生不敢把心里话真实、大胆地告诉家长，有时，万一说错了话，又得……做错了事，谁知道又有怎样的“暴风雨”将要来临。学生受老师的压力已经够大了，所以，各位家长，千万别再把压力施加与我们身上了。一名普通学生2007年6月2日
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650字 初一 记叙文我发现，我的成绩几乎是全科甲等。我感到非常高兴，只差一点就往我妈妈脸上亲了又亲。为了奖励我，妈妈带我到学校举办的书展，并允许我买五本小说。此外，她还替我选了一些作业本，希望我在下一次的考试获得更优异的成绩。付款后，我们便高高兴兴地踏上归途。我突然觉得，家长日并没有我们想象中这样可怕。我决定了，在下一次考试中，我要考到更好的成绩，我一定要更努力，加油！
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750字 初中5. 有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅爸妈，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。6. 我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。
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600字 初一 记叙文我边洗边想：其实当家长也不容易呀！一天就是在劳动中度过的。通过这次做家长的经历，我明白了，大人们其实有一半是威风的，但这只是我们看表面而想的，他们的另一半则是辛苦。为了养家糊口，他们在辛勤工作、劳动。这些我们做孩子的是否留意过呢？相信做过家长的你也一定和我有同样的感受吧。那就让我们行动起来，为父母减轻负担吧！