我就是我作文结尾(10篇)
  • 600字 初一 记叙文
    我就是我,对父母很反感的人。我讨厌他们,因为他们把我的坐标安排得满满的,让我失去自由。我也有我自己的想法,我也有我自己的路,尽管我选择的是一条石子路,石子硌得脚生疼,那我也认了,因为我相信,石子路后一定会一马平川!~我就是我,一个随便的我;我就是我,一个爱好说的我;我就是我,一个爱唱的我;我就是我,一个开放的我……大家愿意和我做朋友吗?我很乐意的!~
  • 500字 初一 记叙文
    我愿意永远用我的笔,呼唤真善美的情怀,并且把自己的真诚和友爱奉献给生活。我就是我。我哭笑由己,不在乎别人的眼光,不在乎别人怎么说。我有自己的生活态度和生活目的。我认为,真诚正直、有正义感、爱憎分明,是一个人应该具有的品格。我就是我,平平凡凡,普普通通如一棵小草——我活着就要努力展示生命的绿色。我就是我,没有人能够模仿。我是上帝的杰作!
  • 450字 初一 记叙文
    我,积极进取,小小的我是一粒沙,但不甘落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我渴望朝向艺术之塔,事业之下,庆功之缘,不负这繁华似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……我就是我,风华正茂的我,意气风发的我。我就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。我就是我-天下无双!
  • 1200字以上 初一 散文
    再人生的长河中,我的生命是微不足道的,但在常接触我的人眼中,我带给大家的欢笑与喜悦是不可替代的。我乐于助人,当看到身处困境的人在面临着考验的时候,我都微笑着伸出援助之手帮助他。我就是我,一个与众不同的女孩,我就是我,一个尊师敬老,品学兼优的学生,我就是我,人见人夸的孩子。如今我升入中学了,我将站在新的起跑线上,奋力前冲,夺取成功,让中学的学习生活也多姿多彩。
  • 900字 初二 写人
    我转过头,又是一个女孩,原来是让我陪那个女孩跳舞,我只好一脸不愿意的去了。不一会我和他们都出来了,他们很感激的看着我说:啊,你终于摆脱她了。嗯,我厉害吧,我说,我边说边把头上的假发摘掉,哎,热死我了,我们走吧,他们说好啊!你还挺特别的,要是别的女孩打死肯定都不来那。我说,是啊我就是我啊!看吧,我就是我啊,一个独特的我,一个任何人都模仿不出来的我,我感谢这个我,我就是我
  • 550字 初二 记叙文
    我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘落后,不想一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我渴望走向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,不负这繁花似锦的时代,留意行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……我就是我,风华正茂的我,意气风华的我。这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。我就是我,天下无双!
  • 900字 初一 记叙文
    我就是我,一个喜欢读课外书的,喜欢思考的学生。”除了《福尔摩斯探案集》,我还看了许多其他的世界名著,如:《悲惨世界》,《飘》,《傲慢与偏见》,《巴黎圣母院》,《雾都孤儿》等等。世界上不会有两片完全相同的树叶,但是总会有相似的两片。你有可能会愿意成为一片与名人们相似的树叶,因为它很漂亮。但我却愿意做一片有着小酒窝,小眼睛,略带一点男孩子气,却又喜欢读课外书的,不与任何人相似,独一无二的树叶。因为,我就是我
  • 800字 初一 记叙文
    他们早已用警惕的眼神看着,就如同一支支带火石的箭向我投来,使我在友情和责任面前两头为难。“沙沙”我的手不知在什么时候,在黑板上写字,写下的正是体育委员的大名。正当最后一笔写完时,她怒视着我,我究竟做的对吗?顿时,一阵掌声油然升起,似乎把我那窒息的呼息变得畅通。对,我为何要维护她,维护任何一个人。我就是我,不受人摆布,也不受别人指挥。我就是我,一个不折不扣、公平、公正的人。
  • 500字 初一 记叙文
    我不愿照搬别人的老套。读书时,我只欣赏其中的某一部分,从不把整篇课文背下来;做题时,我很少重复以前用过的方法,因为只有不断的创新,才能发现新大陆;老师提问时,我总会大胆的发表自己的观点,说出自己的看法,从不胆怯。因为:我就是我,无人能够取代。时代的阳光下,我个性十足,学习的殿堂中,我孜孜不倦。许时,我悦忧交加。许时,我放飞思绪。许时,我直率纯真。我就是我,不同寻常的我,独一无二的我。
  • 600字 初一 散文
    我就是我,是,我有很多的不足,可是我也有好的地方。我不喜欢其他人拿我和别人做比较,因为我在这个世界上是没有人能代替的。换句话说,如果世界上的人都是完美的,那还有什么意思呢?那是不是完美的人也会缺乏一点东西呢?(据说有个词叫缺陷美..)而且,在如今的现实生活中,可能会有完美的人么?大人们,我感谢你们,因为有你们才有我。可是,我就是我,我不能一切都按你们的意愿来做,我不想改变我自己啊!
我就是我结尾