期末作文结尾(10篇)
  • 750字 初二 叙事
    进入了期末最后1天了,如同美国防空一样,警戒线升到了橙色。由于卷子的消磨,脑细胞已减少n个。老师心慌了,于是发动了“脑细胞战争”,利用口水复生这个特殊本领,疯狂的发动了卷子讲解大赛。语文老师拿出了看家本领,将所有没改的试卷进行统一处置,一个字一个字的讲。讲还是讲,从语数老师那经千年磨炼的可以与纸媲美的一流薄嘴唇中爆发出的口水火焰似乎还沾着阅读、公式等拼命地往我们耳朵里钻,于是只好把手掌摇来摇去,不知情的人还以为我们在赶蚊子。期末倒计时已经结束,因为期末已经考试了,为了纪念我们的期末倒计时,我把这篇文章写在了期末考试作文上。
  • 500字 初一 记叙文
    “甜”的期末复习。康老师给我们印了古塔区数学的试卷,我们很高兴,放学回到了家里,我仔细的做了起来,然后让爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑着说:“还不错,95分。”我的心里美滋滋的。随后爸爸又把我不会的题讲了一遍。我心想:要是考试考这张卷,我肯定得满分。我高兴的一蹦三尺高。这就是我“酸、甜、苦、辣”的期末复习,怎么样?有趣吧!
  • 550字 初一 散文
    虽说我挺怕考试,特别是期末考试,但我很少会考不好。再说,我为了迎接这次考试,已经下了不少功夫,尽了全力。而且,我在班上成绩一直很好,在全年极里也是数一数二的,还是学校的大队委呢,应该考得会很好的。我前几次期末考试考的非常好,一直是班上前两名,大家都说我简直就是“下笔如有神”,这次不应该失利吧?俗话说得好“功夫不负有心人”,我相信我一定能考得非常出色!你说,是不是呀?!
  • 1200字以上 初二 记叙文
    三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
  • 500字 初三 散文
    我想期末综合症在于学生以复习代替了学习,学有余力的人就无法接受,而学无积累的人又无法自圆其说。整个复习过程又都为最后的考试作准备,总让人目标简单而忽略了其它方面的努力。只要大家真心去做好一件事情,我想这个综合症是很有的。
  • 600字 初二 记叙文
    天天盯着书本试卷,似要把它们盯透望穿,一刻也不停歇。吃饭想着它,睡觉也想着它,做梦都念着它。沉重的气氛无论在哪里都如铅般压着我们,催赶我们:“赶快!赶快!”没有往日温柔与万里无云的晴空,只有仰望书本,俯视试卷。这样的偏差,不都是期末复习又到了吗?又到期末复习时,到处都是铅!铅!铅!世界又再次颠倒!颠倒!颠倒!压得人不能苟延残喘,近乎窒息!窒息!窒息了!不都是因为期末复习又来了吗?
  • 800字 初一 记叙文
    在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
  • 450字 初一 记叙文
    课程还未结束,并无复习的时间,只能靠回家的时间,可回去又有多少时间呢?综合测试语文较差,地理其次,我不断追赶,希望跟上一步上升下降,现在的我该怎么办,我好像在沙漠里,不知所措,我依然坚持着,是否能到终点,会在哪一刻,我会倒下呢?或许,就是下一刻。在期末考试前的这一段时间,要提起12分的精力。成功换来了甜果,这次,我非要尝一尝,对于我的执着精神,我不会改变。
  • 600字 初二 诗歌
    现在,应该不要去想任何一切的一切,全脑子就是怎么在这最后一个星期怎么复习,怎么为期末考试做好充分的准备,来让自己取得好成绩的成功率达到100%,这就是我现在的目标,也是我永远的目标!时间不早了,我应该捧起我的英语书,语文书,来看古诗,看词组了。在此也祝原所有初二的兄弟姐妹们,异国他乡的朋友们,为自己的考试而冲刺,而努力吧!我相信大家一定能取得理想的成绩的!
  • 1200字 初中 演讲稿
    考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律,杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出真实、纯净。最后,祝同学们期末取的自己满意、家长满意、老师满意的好成绩。