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450字 初一 记叙文葵花既然有这么多的作用，这样在家里种些向日葵又何乐而不为呢？又想想葵花那无私的精神是不是值得我们去学习呢？有句诗是这样叙述葵花的：“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。我赞赏葵花追求光明，天天向上的精神，更要学习它充实自己奉献社会的精神。虽然它的色彩不比玫瑰鲜艳夺目，也没有水仙花的娇俏，可它那天天向上向往光明的精神却濯洗着人们的心灵，不管经历多少风雨，只要有阳光它就立刻昂起头。
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500字 初一 抒情葵花既然有这么多的作用，这样在家里种些向日葵又何乐而不为呢？又想想葵花那无私的精神是不是值得我们去学习呢？有句诗是这样叙述葵花的：“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。我赞赏葵花追求光明，天天向上的精神，更要学习它充实自己奉献社会的精神。虽然它的色彩不比玫瑰鲜艳夺目，也没有水仙花的娇俏，可它那天天向上向往光明的精神却濯洗着人们的心灵，不管经历多少风雨，只要有阳光它就立刻昂起头。
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550字 初中 记叙文假期里，向日葵开出了金黄的花，这叫葵花。花盘越开越大，越开越圆。在观察中，我还惊奇地发现，葵花的花盘会跟着太阳转，每天太阳从东方升起，葵花就笑迎东方；太阳从西山落下，葵花就向西致谢。葵花籽在花盘里整整齐齐，密密麻麻地排列着。葵花籽先是嫩白的，慢慢变成灰色，最后发黑。当葵花全部凋谢，爸爸告诉我，花盘里的葵花籽成熟了。于是我迫不及待地摘下一个去品尝，不一会儿就吃掉了一半。葵花籽香嘟嘟、甜津津的，让人越吃越想吃。我真正品尝到了自己的劳动成果，感到无比幸福、快乐。
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900字 初一 散文我们都是坚持的小孩，守着自己最初的梦想，不放弃，并为此而努力着，努力着。我们都是固执的小孩，宁愿相信错误的决定，也决不回头。葵花永远面朝着太阳，而葵花下面却洒满了阳光，它永远不会低下头来看一看，自己脚下积攒了多少阳光，为阳光所生的花，为阳光所灭。我们是一群生活在葵花下的阳光中的小孩，我们满足的享受着这片小小的天地，温暖的天地。葵花下的阳光是金黄的颜色，我爱这颜色，它让人心安静而明亮。
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750字 初中 读后感带着一种复杂的心情读完这本书，青铜一家虽然清贫，但仍然生活在快乐中，那我们呢？生活在大城市里，却常常抱怨这、抱怨那，仿佛所有的错都与自己无关。青铜、葵花每逢犯了错，总会坦荡地承认。我们的兄弟姐妹间充满了嫉妒、羡慕，而青铜与葵花之间只有那浓浓的亲情。这是不是值得我们学习呢？我想，估计是的。青铜铸成的葵花，这就是令我感动的《青铜葵花》。
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1000字 初一在另一边的城市，一群人在焦急的寻找葵花，这时干校叔叔对所有干校的人提供了葵花的线索。第二天天一亮，干队的叔叔阿姨就连忙去了大麦地，对爸爸妈妈说：“我们想好了，既然你们舍不得葵花，葵花也舍不得你们，我们考虑到你们的经济在往好的方向发展，那么葵花就交给你们了，我们家每天叫车来送葵花上下学，青铜啊……也一块儿吧，听说这孩子跟葵花一样努力，我们把葵花的东西送来了，之后就靠你们了呀！”爸爸妈妈听着，不可置信的看着叔叔阿姨，便落了泪。从此在大麦地中又有了那一阵阵朗读声，又有了青铜葵花在太阳下那小小的身影……
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900字 初一 读后感这样的痛苦经历我们生活在幸福里的孩子是无法用心体会的。和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，感谢青铜葵花，教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。
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650字 初一葵花和青铜来到了那片承载着他们美好回忆的葵花田，太阳的光芒照射着葵花，形成了金色的海洋。看着眼前的美景，青铜和葵花忘却了微微刺骨的寒风。他们肆意地在葵花田里奔跑，嬉戏。突然，他们有默契地停下了，一块儿扬起了因寒冷而冻得发红的小脸，张开双臂，面对着阳光，共同许下一个诺言——下一个假期，我们还会在大麦地相遇。
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550字 初一 读后感青铜奶奶病了，他送来两只鸭子，城里人要带走葵花时，嘎鱼帮青铜和葵花藏起来等——所有的人物有声无声的表达着美好善良。在文中，青铜是个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。我相信，我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明！
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1200字 初一 议论文”也许这就是苦难的生活锻炼了葵花，磨练了葵花的意志。人们常说：“穷人的孩子早当家。书读完了，而我的心情却久久不能平静。为书中葵花和青铜的故事感动，更为她所遭遇的苦难而给予同情。我与葵花同龄，生活中缺乏着葵花的坚强，学习中缺少葵花的勤奋，在以后的生活学习中，葵花的精神品质将时时刻刻感染着我，教育着我……