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550字 初一 记叙文”这一天，我学的很开心。”开始弹了，啦啦啦啦随着有序的节奏，我弹起了优美的歌曲，在弹的过程中我感觉到这首歌的风格是欢快的，我把我的感觉告诉了老师，老师连连赞叹我说：“有进步了。只要功夫深，铁杵磨成针，这句话说的真不错！在以后的学琴中，我慢慢地去体会学琴的乐趣，不在会为了学琴晚起，而是每天高高兴兴地去学琴。当乐曲响起后，我的心就像被提了起来。啊！学琴是多么的有趣啊！
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900字 初三 书信回到家后，我按照老师的要求，“埋头苦练”，一弹就是几个小时，连爸爸妈妈都说我长大了。如今，我学琴已经快两年了，在这两年中，我从讨厌钢琴到喜爱钢琴；从对钢琴没有信心到充满自信，真是酸甜苦辣什么味都有。学琴路上慢而长，路的这头是荒草一片，那头却是百花齐放，万紫千红的丰收尽头，到底选择哪一头？如果你问我，我一定会坚定地说，我会历经艰辛走到丰收的那头去！
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700字 初三 叙事我开始实施“扭转现状”计划：每天都能确保有一个小时的练琴时间；也放弃了“五一”黄金周的休闲时间；观看电视中的交响乐演出，提高欣赏能力。“皇天不负有心人”，我现在已能弹《四小天鹅》、《小步舞曲》、《瑶族长鼓舞》、《天真烂漫》等名曲。此外，我对古典音乐的欣赏能力有了提高，还发现了几点音乐的小规律，这对于刚刚入门的我带来了多么大的快乐啊！“坚持不懈、迎难而上、学会创新。”是我在学琴路上的最好总结。但我不会自满，把学琴带来的人生启迪，转移到生活学习中的新挑战上，争取成为造福于社会的人。
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1200字以上 初三 记叙文儿时，许多人都有各式各样的梦想，作者最渴望能站在舞台上穿着白色长裙演奏小提琴协奏曲。然而，学过乐器的人都知道练琴是枯燥泛味的，要想学有所成，必须要不断付出。本文作者从自己的梦想开篇，真实生动，通过学琴的经历，反映了练习过程中的酸甜苦辣。特别是作者在练琴过程中，还悟出了“梦想离我们并不遥远，只要努力去奋斗，就会很简单”的道理，这是难能可贵的。(秦艳)通联：江苏南通市郭里园141幢室 施姗姗
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1000字 初一 议论文那天我在路上意外的遇到了我的老师，愧疚让我逃避，但她喊住了我，她说：“尽管你曾经迷失过，但你还是老师的学生。”我怔了怔，突然想到学琴的快乐日子，也许弹得怎样并不重要，重要的是那份心情。一直缠绕我的心魔散了，我顿时觉得无比轻松。接下来的日子里，我一直放松心态去学琴，即便有人赞美我，我也只是谦虚的接受，再也不是那个心高气傲的丫头了。一个暑假，走完一段成熟的路。
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800字 初中 叙事到了老师家，推开门，看到的是一位和蔼可亲的老师。五十分钟过去了，第一堂课结束了。我就像一朵蔫了的小花。一出老师家的门，我就快虚脱了，我的第一感觉就是———好累啊！我感觉这五十分钟是熬过来的，我那两只胳膊以经酸地提不起来了。妈妈看到我这副样子，问：“还学不学琴了？”我脑中飞快地闪过一个念头，那么累，别学了吧！可这个念头很快就被我打消了，回答道：“当然学啊！怎么能不学了呢？”妈妈满意地点了点头。从此以后，每天回到家我都要按老师的要求练习，每次都练得满头大汗，汗珠顺着脸颊滴到了琴上、衣服上。琴声很美，我喜欢，我迷恋；练琴很累，我曾经挣扎过、哭过、想放弃过，就这样，我在学琴之路上快乐又艰难地走过了六年。现在，我已经考出六级了，我为自己的不放弃而感到欣慰。小提琴，磨练了我，让我坚强，让我做事持之以恒；小提琴，告诉了我，每一个小小的成功背后都需要有大大的付出。