知心作文结尾(10篇)
  • 700字 初二 散文
    现在,已经初二的我因为以前的经历,我也已经变得一切都无所谓了,虽然很想有一个知心朋友,但经过了小学的6年,我得到了教训,也得到了一些结论——正真的知心朋友只有在你需要帮助时,愿意帮助你;也在你有心事时,愿意倾听你的心事,帮你保守秘密的人才是你一生中的,值得你相信的知心朋友。现在,紧张的、普通的生活还在继续。而我呢?仍然继续寻找着,寻找着值得我一生相信的知心朋友……
  • 700字 初一 散文
    所谓“知心朋友”,就是:知道朋友的心思,了解朋友遇到的问题,并帮助朋友去解决问题。对呀!做一个知心朋友不容易呀!难怪知心难寻!在我的友群中,只有鲁一鸣一人能帮我分担忧愁,为啥?因为:在以次手抄报的制作过程中,我遇到了麻烦。鲁一鸣马上赶过来,看见果真有些蹊手。于是,便丢下手头中的事,来帮我。事情马上就解决了。“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你找到那新友,请你忘记我!……”在这难忘的歌曲中,我想:若干年后,我与鲁一鸣再相会,那时,我俩的友情将会成倍的上升。无法到达尽头。知我者—鲁一鸣也!
  • 600字 初二 散文
    踮起属于我的脚尖,扇动属于我的翅膀,飞向属于我的知心天堂,那里的位子上无人为我祈祷,无人看我舞蹈,更无人听我倾诉,我好希望我有个知音,坐在位子上默默的望着我,轻轻的朝我微笑!我想,最真挚的是坦白,最动人的是守候,倘若我真的有个知心朋友,我愿意和他维持最真挚,最坦白,最动人的知心,并且我愿意永久的守候!直至终结!
  • 550字 初二 散文
    何谓知己?刘备的三顾茅庐,诸葛亮的鞠躬尽瘁;何谓知心?管仲、鲍叔牙自贫贱而相得,至显达而不离;何谓知音?子牙鼓琴,钟子期心领神会,“志在高山,意在流水。”莫愁前路无知己,天下谁人不识君;合意友来情不厌,知心人至话投机;此艺知音自古难,千古知音最难觅。海内存知己,天涯若比邻;万两黄金容易得,知心一个也难求;忽闻水上琵琶声,浔阳江头有知音。
  • 450字 初二 叙事
    面对同学的嘲笑,老师的失望,我多想能有个知心朋友陪我说说话。为什么他们只会指责我,为什么他们不能理解我?只有你——我的知心朋友,能听我倾诉,能安慰我,只有你能真正了解我的内心,你听到了吗?我在呼唤,我想有个知心朋友。路过小学,我听见了爽朗的笑声,是那么快乐,那么无忧无虑,你的朋友围绕在你的身边……我多想有个知心朋友。湖北省恩施市屯堡中学初二:郭桦
  • 600字 初二 散文
    何谓知己?刘备的三顾茅庐,诸葛亮的鞠躬尽瘁;何谓知心?管仲、鲍叔牙自贫贱而相得,至显达而不离;何谓知音?子牙鼓琴,钟子期心领神会,“志在高山,意在流水。”莫愁前路无知己,天下谁人不识君;合意友来情不厌,知心人至话投机;此艺知音自古难,千古知音最难觅。海内存知己,天涯若比邻;万两黄金容易得,知心一个也难求;忽闻水上琵琶声,浔阳江头有知音。
  • 450字 初一 议论文
    “啊——,好痛啊,干嘛打我,你又想找事情干啊!”谢某某往我背上拍了一下。我刚刚想打回他,他就大喊:“老师来了。”“唉,你这个骗子,有骗人了。”这一天真开心啊!这一天就这么过了。谢某某,谢谢你这么多年陪着我,当我的知心朋友,我不开心的时候,你就会过来陪我,我开心你也开心,我不高兴时你就在我旁边跟着唉声叹气。谢谢你我的知心朋友。
  • 650字 初一 抒情散文
    ”然后我便哭着跑回家了。过了几天,我的手好了,小兰又来跟我说:“对不起。”我说:“没关系。”我们又和好如初了。天天还在一起玩。我很想知道为什么我总是没有一个知心朋友呢?为什么?为什么?现在我终于明白,每次我就是和她们争吵之后才会和好。可能真的是我错了。说实话我真的很需要一个知心的好朋友啊!辅导老师:段惠蓉
  • 500字 初一 写人
    那时,我将会是世界上最幸福的人。在那一刻,如果有一个朋友能给我一点的关心,把我从风雨中扶起,在漆黑的路上,点上一盏明亮的灯,我会是多么开心!记得在我刚刚进入初一的时候,我写篇作文去投稿,但是投稿失败时,心情如给刀绞,好像一阵狂风把我吹倒,我痛哭着,我感到无助,感到孤单。财富不是朋友,而朋友,一个知心的朋友则是财富,我好想有一个知心的朋友。广东汕尾汕尾市城区汕尾中学初一:林润鑫
  • 700字 初一 散文
    又有谁知道我脸上挂着笑容,内心却在流泪?有谁知道我乐观开朗的背后,有多少无奈、有多少痛苦和忧伤?我一怔,我真的怪吗?有人说我是个怪人,摸不透。我把烦恼倾诉给小草,把思绪放飞蓝天,生活中又出现我活动的身影,又重现了我的笑脸。我,渴望拥有许多。但我沉默着,不多说什么,将一切渴求抛之脑后,只想有一个知心朋友!