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1000字 初一 散文沉浮的，不是物质，而是精神，是美的心灵。我也懂了，荷叶的沉浮，胜过一切。荷叶的命运虽然不尽人意，但她的死反而是一个结束的点——她懂得怎样凭借着自己的力量来使自己的人生“浮”在上游，更加绚烂，更加迷人。又是一阵风，吹过刚刚睡着的湖面。荷花的花瓣下，滚下一串露水，落在了残缺的、随着水面上下沉浮的荷叶上。不要以为那是露水——那可是沉浮之后，荷花落下的晶莹的眼泪。
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800字 初三茶叶，在滚烫的开水中上下沉浮，打着筋斗，一缕细微的清香从杯子里淡淡地溢了出来，直冲我的肺腑。我情不自禁地把手伸向了杯子，可老师又继续往杯中注水。俯下身，仔细地看杯子，只见那些茶叶在杯中上上下下沉浮得更欢快了，就如几十个绿色的精灵在空中耍闹，翻腾不止；同时一缕更醇更醉人的茶香袅袅地升出来，在房间内轻轻地弥漫着……望着茶叶在杯中上下沉浮的情景，我一下子豁然了。是啊，人生不正是这一杯茶吗？有的人平平静静地生活，就象温水沏的淡茶，无色无味，为人所不齿；而有的人，在经历了人生种种磨难、沉浮之后，便将身上所凝聚的天地之精华，完全释放出来，就象被沸水冲泡的茶一般，溢出了他们生命的脉脉清香……
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800字 初一 记叙文我的心顿时明朗起来，有种乌云散尽的开阔与轻松。叶落是为了树上那几颗果子。我的失败也是为了下一度的成功。叶之沉浮，人的一生总会有一段时刻如秋叶飘落般凄凉，但如若那时的你，真的沉落下去，那你恐怕再也爬不起来，即使你走过了这段路，这道坎也会成为你心上难以磨灭的伤。所以我宁愿如叶之沉浮后，再度爬起来，走向彼岸的成功。叶之沉浮，是一场蜕变。
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450字 初一 抒情潮水是若即若离的，静静的过来，悠悠的退去，安静的不留一丝痕迹。它把悲伤留给了自己，所以，水一直都是冰冷的，透心。还是悲伤的，从海的女儿，到精卫填海，到泰坦尼克号沉沦……每一次，都是悲剧，每一次，都是用泪水来凝聚。所以，泪水是咸的，海水是咸的。泪水是干净的悲伤，哭泣就是最好的证明。所有的物体，都会随着水波沉浮而万劫不复。因为水是冰冷的液态，只拥有悲伤和寂寞。我在悲伤里徘徊，亦如同海水沉浮。万劫不复。
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900字 初三 记叙文期中考试的成绩还是个未知数，或好或坏或许都已经不那么重要，毕竟她已经成为了过往烟云。懒于纠缠过去，只想好好把握今天，因为明天，又将是新的一战，又将沉浮一切。金戈铁马，替谁争天下；驰骋沙场，为谁负创伤？饮一瓢酒，便愁断了愁肠，一湖青春，我取十年饮，一壶征战，我取万杯醉。兵戎相交的初三，你让我沉浮！初三，你醉了半世江山，灵魂，我沉浮了半瓢初三！
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450字 初二 议论文因为有梦，岳飞血洒沙场；因为有梦，曹植挥墨《白马篇》；因为有梦，文天祥舍生取义。少年崛起，中华崛起！指点江山，激扬文字，书生们求的不是当年万户侯，求的是九州雄起，自傲全球，是中国梦成，炎黄子孙豪壮心头！苍茫大地，尔等主沉浮。我有一个中国梦，梦在彼岸，梦在全球，莫叹人生苦短，复兴之后，还有何求？胸怀天下，傲视寰宇，中国少年主沉浮！
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800字 初一 散文视线转向天空，一片片落叶挥挥扬扬的落下，仿佛在向我招手。空气也终归于平静，不凛冽亦不温暖，只是我的主观意识操控了我心的温度罢了。感谢那一枚沉浮于水中的落叶，若不是它，我不会懂得：生命若没有挣扎，承载你的只有河流，亦或许那方寸的土壤。秋风刮着水波冷冷的朝我扑来，我不由的拳头紧了紧，这次，我不会失败了。
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600字 初三 书信这段话中的每一个字都能在我们心中击起阵阵浪花，让我们的心为之震动。为什么我们不让它成为我们的动力！让历史的耻辱推动我们获取知识，用知识摆脱眼前的屏障，让我们站得越来越高，看得越来越远！回到题目“问苍茫大地，谁主沉浮”，我想，这个答案是惟一的，也必需是这个答案。我们只有主宰了知识，才能昂首挺胸高声喊出这一答案：我主沉浮！
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900字 初一 议论文正：高斯和我同姓，他更是好学的例子反：高斯没听说过这个人正：牛顿就是在树下读书的时候发现苹果掉落从而发现引力，他不爱学习怎么会在树下读书呢？反：你厉害正：认输了？反：这个题目你本来就占上风赢了也不光彩他开始狡辩了。㈥一切都是命运；一切都是烟云；一切都是匆匆的开始；一切都是稍纵即逝的追寻。我们不能追寻后悔，就要现在把握，放飞自我！我主沉浮……
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700字 初三 散文看着他英勇就义,我认识到,我的困难是不值一提的,我不该退却,我要成为自己的主角!一阵寒风把我从睡梦中唤醒.这竟是梦!这梦好真好真.我感到脸上一阵潮湿.是泪!我思忖着,李白.昭君.文天祥,他们都做了自己的主角,那我呢我是否也该推开眼前的障碍,成就最辉煌的自己擦去泪水,我看着窗外初升的太阳,感到一种新生的希望与力量,它喊着:”我要做自己的主角,谁主沉浮!”