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550字 初一 记叙文又看了看老师，她虽然讲课很认真，假装不睬我们，但是我看的出来，惩罚我们，最难过的往往是老师。如果不是我们不懂事，不是我们一再惹老师生气，她又怎么会忍心叫我们罚站？此时我的愧疚已经升级了，真想跑上去，说一声：“老师，对不起！我错了……”经过这次的经历，我收获了许多。知道应该向谁学习，也懂得了老师的良苦用心。同学们，趁着青春的美好时光，奋斗吧！
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450字 初一 散文时间总是在不知不觉中流逝，一会儿就下课了。我随着老师一起走到办公室，老师和我在办公室里，老师讲的那些字眼，一个一个深深的刻在我的心里，从我踏进办公室的那一刻开始，我就励志以后要认真听讲、不开小差。三年后的今天，我做到了，我现在是班级里的学习委员了。这事虽然时隔三年，但我依然记忆犹新、难以忘怀。经过罚站，使我深深体会到‘吃得苦中苦，方为人上人 。’
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800字 初二 记叙文整个人的心情像跌入万丈深渊无法平复。寒风像千万根箭一般刺进我的身骨。隔壁班的经过都发出哪刺痛人心的奸笑，抬头看天，天空也没以前那么晴朗，仿佛月亮也在嘲笑着我。那次的经历让我懂得了不按时完成作业的后果，是要付出多大的代价才能弥补。也让我收获了许多，要向好的方面学习，也懂得了老是的良苦用心，我永远也忘不了那时，那地，哪被罚站的滋味。
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550字 初二 记叙文“如果我报了班级和姓名，就会扣我们班上的分啦！”他扬起头，一脸仗义的望着我。我停下脚步，蹲下来，拉着他的手说：“以后遇到这样的事，好好解释，把事情说清楚，如果要报姓名也不要隐瞒，敢做敢当才是男子汉！”他重重的点了点小脑袋。脚步轻快的继续向前走。希望，这次罚站让他能够体会到什么叫：敢于担当。我所感动的是孩子维护班级、珍爱集体的坚持。
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650字 初二 叙事我停下脚步，蹲下来，拉着他的手说：“以后遇到这样的事，好好解释，把事情说清楚，如果要报姓名也不要隐瞒，敢做敢当才是男子汉！”他重重的点了点小脑袋。脚步轻快的继续向前走。希望，这次罚站让他能够体会到什么叫：敢于担当。我所感动的是孩子维护班级、珍爱集体的坚持。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。