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450字 初一集体的智慧和力量来自集体中的每个人，只有每个人发挥才智，集体才有无穷的智慧和力量，相反，如果每个人只顾自己，不顾别人，这个集体就会四分五裂，更谈不上什么智慧和力量。奥斯特洛夫斯基说：“谁若离开了集体，谁的命运就要悲哀。”这是千真万确的。脱离了集体，任何人都会像离开大海的每一滴水，无可挽回的干涸下去。
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1000字 初一 叙事我们是一个胜利，成功的集体。第二次广播体操比赛，我们付出了，我们努力了，但是我们还是失败了，不能埋怨裁判的不公平，也不能埋怨我们，只能说我们尽到了一份的力量，将团体力量发扬了，我们付出了，我们问心无愧。第一次红歌比赛，我们乱打节奏，班里内乱，输得一败涂地。集体是我们的避风所，我们离不开他，我们要创造他。
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750字 初二 叙事有人说，团结就是力量。当蚂蚁遇到火灾无法逃生时，它们快速地抱作了一团，牺牲了最外面的一层同胞，却让更多的蚂蚁得以生还。当草原上的狮子要猎食时，不论是斑马群还是羚羊群，都聚在了一起，只有少数落群的才会被捕杀无论是在自然界还是当今的社会，集体是一个看似普通的词汇，相反，团结合作，更是一个重要的品质。只想着自我的人，终将会被淘汰，而有集体精神的人，却始终会被别人接纳。
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1200字 初三 记叙文嘿！这就是我们这个集体，团结与互助，又拥有着活力与敏捷的思维，在这一次次比赛中收获着成功的喜悦，更懂得了团结的力量之强大。海洋是一个集体，因水滴的晶莹而变得美丽；星空是一个集体，因群星的璀璨而倍加震撼人心；我们这个集体，因同学们的团结、互助、积极与敏捷的思维而始终如小树般茁壮成长，如鲜花般争艳绽放！初三:微life
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650字 初二 叙事我在检讨书里这样交代：由于我一时扫地不认真，导致班级荣誉受损。老师看了，说我反省得不够深刻，又让我写了一份检讨书。我边写边想，突然想到，这次错误，接受后果的人不仅是我，集体也跟着倒霉。于是，我把自己的想法写了下来，还总结了一套方法。果真，老师赞许地点了点头，为了让这件事警示全班，老师还给我扣了颗星，毕竟“前事不忘，后事之师”嘛。一朵花朵点缀不了绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，一道光芒驱散不了沉重的黑暗，只有所有的鲜花，音符，光芒结合起来，组成一个整体，才能让万物十全十美。万物也不能脱离整体，花朵离开了大地就会枯萎，水滴离开了海洋就会干涸，树叶离开了大树就不再永远青绿，繁茂。我们，应该为集体奋斗，努力
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650字 初二 议论文所以，我们每个人都应该为班级出一份力：看见地上有垃圾，我们可以主动捡起来；看到同学生病，我们打个电话轻声问候一句；看到有人破坏集体的纪律，我们可以站出来大胆制止……只有我们人人都为我们的集体出一份力、尽一份心，我们的班级才能有高度的凝聚力，才能在各方面取得蒸蒸日上的成绩，才能在前进的道路上越走越远、越走越宽敞。
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700字 初二 议论文我们初二（7）班也是一个集体，也有班主任带领着我们。班主任老师为我们的班级付出了许多。但是，班主任毕竟还只是一位教师，带完了我们这个班，她还是要带别的班级的。而（7）班真正的主人是谁呢？毋庸置疑，当然是我们！我们只有一次初中生活，也只有这一个（7）班！所以，我们每个人都应该为班级出一份力：看见地上有垃圾，我们可以主动捡起来；看到同学生病，我们打个电话轻声问候一句；看到有人破坏集体的纪律，我们可以站出来大胆制止……只有我们人人都为我们的集体出一份力、尽一份心，我们的班级才能有高度的凝聚力，才能在各方面取得蒸蒸日上的成绩，才能在前进的道路上越走越远、越走越宽敞。
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650字 初三也许，也正是因为这些话，才使得我在今后的学习生活中更加奋发向上，每一次参加竞赛前，总会想想这两句话，竞赛时都以团体荣誉为中心。可能，也是因为好的东西会传染吧，现在，每一个同学似乎都有一种名叫：“集体荣誉感”的东西了。假如一个集体是一本书，那么，我们便是作者。而我们的一举一动，就是这本书的内容。来吧，同学们，让我们做得更加优秀，为这本书增添更多的“丰功伟页”！
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1000字 初三 记叙文我爱上了这个班集体，团结，向上，充满爱的班集体，这个班集体值得我爱！而这一刻，蓦然回首，我却发现，我的心早已不能承载我对我们班的爱。一步一个脚印，都那么难以割舍。花开花落，编织了自然的四季。春雨冬雪，浇盖了四季的美丽。美好的记忆如同光彩夺目的珍珠，无论时间流逝多久，都磨洗不了它的光泽。那里，是梦想的发源地，有青春的旋律，有我，有
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1200字以上 初二 记叙文他们是一堆披着羊皮的狼，长在丑陋无比且险恶的脸，就连上帝也分不清他们是善是恶。跟在他们后面的不是一堆狼，是一群！我是一小只披这狼皮的羊。披着羊皮讥讽披着狼皮的，身上灰暗且没有光泽，令人厌恶。而在披着狼皮的心里，却是无比光明、闪亮的！！同学都这样自私，这样喜欢侮辱他人。。班集体？还是个体？！？？福建省莆田市中山中学