-
800字 初一 议论文教室里窗帘时而被风吹起，影响了靠窗同学的学习。一位平时不声不响的同学悄悄地带来了几个大衣夹，给靠窗坐的同学带来了莫大的方便，也让我们发现，身边原来有这么多可爱的伙伴。一个小得甚至难以察觉的细节，让我们深切地感受到做事人的认真与执着。成就大事要从小事做起，成就小事要从注重每个细节开始。就让我们以踏踏实实地完善每个细节为起点，努力向成功进发。
-
600字 初中到了中年时代，这个时候因为重心都在工作上，因为上要照顾老人，下要照顾孩子！生活压力比较大，所以最有成就的事非常直接就是一年赚了多少钱！说的笼统含蓄一点就是你混的怎么样，混的好看下能不能带我一把！或许有些只是想着家庭和睦，儿女健康，看淡了这一切！老年人最有成就就是自己儿女了！有多少孙子孙女啊，子孙满堂，或者能够几世同堂，这一生就是圆满，简单，这就是他们所认为的成就吧！人性就是这样！所以做人需要修心，要保持良好的心态，学习古人，不许物喜，不以己悲！好的心态是一个人最大的底气和财富！这就是我自己所认为的成就！
-
900字 初二 记叙文苦难，是苦难成就了他们的信仰。文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，《说难》《孤愤》……只有流过血的手指，才能弹出世间绝唱；只有饱经沙石的磨砺，才能结晶美丽的珍珠；只有经历过地狱的磨练，才能拥有创造天堂的力量。——苦难成就美好!
-
550字 初一 议论文读书成就梦想。这句话如果细细品味，会觉得这句话非常富有深意。《三字经》中有这么一句：“子不学，非所宜。幼不学，老何为？”意思大概是：在年少时不学习、不读书，等老了以后能干什么？读书是我们人生中必不可少的部分。如果小时候不好好读书，不好好学习，长大后就不会干成大事，甚至一事无成。也许现在我们都不明白，但是在将来，我们总有一天会懂得：读书成就人才，读书成就信念，读书成就梦想。初一轻语
-
600字 初二 散文他是为梦想，终死后成圣。他虽然没能劝进君王，但不少平民，士大夫都跟随他，尊为师长，弘扬仁义，以致两千年后都有人去歌颂他为圣人。但他执著于此，从未放弃；车马劳顿，风餐露宿，皆自终没变。云，从陆地凝聚水汽，成就自己，却没有贪心，反而降下甘霖。有些人亦是，他们成就了自己的梦想，就以去帮助别人完成梦想为梦想，他们的梦想，被臻入了一个更高的境界。
-
650字 初三 记叙文”逆境，何尝没有成就苏东坡？“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。所以余秋雨先生在《东坡突围》中说是苏轼成就了赤壁，赤壁也成就了苏轼。你竟是人在遭受挫折时面临的一种道路，与之相反的顺境固然温馨，但温馨平凡中是否有稍逊风骚？俱往矣，数风流人物大多为逆境中成就其人生，从而展现出其成功的壮美。逆境----成就壮美人生！
-
650字 初二 抒情散文还不如等他们自己解决，之后的结果虽然不得而知，但我并不认为自己错了。无关于自己而乱加评论，不了解便乱说。这到底是谁的，不好说还不如不去想。这些事情，我并不认为可以随便评说，还不如让他们自己解决，省的自己烦恼。不管这成就属于谁，也无法否认，是她与其研究组取得的成就。此后他人不管如何，我仍然不会改变自己的观点。成就并不需要身份，只要去实践，一切皆有可能。
-
550字 初三其实，我们的学习又何尝不是如此？他似乎就像一个嗷嗷待哺的孩子，从呀呀学语，到蹒跚学步，再到活蹦乱跳，最后长大成人。这其中的一点一滴都需要去积累，并不是一生下来就会跑会跳的，不是吗？在逆境中，如果我们沉下气来，不被困苦所迫；在喧嚣中，如果我们定下心来，不被浮华所惑，那么，只要我们专心致志，积蓄力量，我们就一样能实现自身的飞跃，从而成就人生一个又一个辉煌。亲爱的同学们，时不待我，努力吧，用积淀去成就自己的人生新高度！2下一页@_@我是分割线@_@积淀成就高度
-
1200字以上 初一 议论文”是，最高的境界成就了崇高、不朽的作为，灵魂早已超脱了ròu tǐ所要达到的求真境界，这是一种永恒、一种真善。正如于丹曾说过“人生至高的境界是一种灵魂生活，这种灵魂生活是主善的。是的，境界成就了作为。那么在学习、生活中，我们是本着中庸之道，寻求碌碌无为、平平淡淡的境界，还是寻求攀登高峰、永不低头的境界，答案不是很明显吗？
-
800字 初三 书信我想答案是肯定的，他们因他们具有特殊人格，从而成就了他们伟人形象。假如他贫困交加的时候，接受了救济粮，他不仅可以生存下来，更可以继续为他的文学而奋斗拼搏，但他还会是为人吗？人格是一个人独有的，只有意识到它的重要，他才会闪耀，才会发光。希望能让我们的人格永远闪耀发光。因此我要说：“人格成就伟大。”（指导老师：刘梅）