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800字 初二 说明文小豹子走后小熊猫站起来自言自语地说：“放臭屁和放利箭看来都不管用还是我的爪子是最好的防身武器啊！”－－－－－－－－－－－－－－－－小熊猫盲目地学本领关键时刻这些本领却没能帮上忙结果差点儿丢了性命。这个故事让我们明白这样的道理——每个人都有自己的长处我们应该刻苦练习把自己的基本功练好长大后才能立足社会。
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700字 初三在倍感骄傲的同时，我也深感责任重大。祖国的未来需要后来人去创造。梁启超的《少年中国说》中这样说道“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”作为一个青少年，应该发奋努力，掌握本领，为祖国的发展做出自己的贡献。
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750字 初一 读后感这个故事告诉我们，真正有本事的人很少向别人炫耀自己，那些到处炫耀自己的人是不会有进步的。大自然里的生物都有自己的生存本领，比如说变色龙，它能根据环境的颜色变换身上的颜色来保护自己，黄鼠狼在遇到敌情时会放出很臭的气体来保护自己。我要向故事中的小海参学习，因为它不去炫耀自己的本领，在关键的时候能够击退敌人，可是小乌贼却因为总是炫耀自己，结果差点被大鱼吃掉了。我们不能因为取得一点成绩，有一点小本领就骄傲自大，到处炫耀，只有不断学习新的知识我们的本领才能越来越强，越来越高，这个故事让我明白了真正的本领是不需要炫耀的。
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450字 初中 状物小猴和小鹿来到小河边，小猴急得挠挠脑袋。心想：虽然我会爬树，但这条小河我可过去，我竟不会游泳，又不会潜水，该怎么办呢？小鹿急得直跺脚，心想：虽然这条小河容易过，但那又高又大的果树，我可爬不上去！I上猴灵机一动，说：“小鹿我们合作吧！”小鹿让小猴坐到背上，再跳到河对岸，小猴爬到树上，一把摘下苹果。他们回到岸上，把苹果给了大象，大象笑着说：“你们为什么要把苹果送给我？”他们说：“你让我们明白了一个道理，团结就是力量，而且不能骄傲。”从此，小猴和小鹿再也不说自己本领大了。
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500字 初中 记叙文或许是巧合，又是一个下雨天，有时那把蓝色的伞，伞下是我和妈妈，我刻意的将伞往妈妈那边移了移，妈妈在一片蓝色的天空中笼罩着。我的肩湿了，头发也湿了。当时，妈妈提醒我伞歪了，此刻我想起以前的镜头，我笑着说了一句，我打伞的本领可是跟您学来的呢，怎么会歪呢？于是我们进入了许久的沉默，回头看见晶莹的水珠滑过妈妈的脸颊。妈妈这样做，值得。因为让女儿懂得了感恩。我这样做，值得。因为让妈妈体会到我的爱。这一切，都因为妈妈打的那把倾斜的伞。这样做，真的值得！
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600字 初一工作还不到一个星期，它们就不干了，提前来到了森林超市，大象耐心地问道:“怎么样？干不下去了吧！你们都有自己的特长，都是有益的动物，都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水，对人类的贡献都很大，只不过你们各自的工作岗位不同罢了。”青蛙和啄木鸟听了，不好意思地低下头。它们以后再也没有瞧不起对方显摆自己的本领了。希望这一篇可以过，因为写了十几篇也没有过。谢谢大师们。
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800字 初三仑早已忍耐不住要发言的画笔姑娘，打断铅笔姐姐的话说道:“我在画家的手中神通广大，写标语、绘广告，还能绘出绚丽多彩的图画，给生活增添光彩。”这时，沉默许久的钢笔大姐，看到大家都在自我表扬，互不相让，就耐心地开导大家说:“弟弟妹妹，大家别争了。你们都有自己的独特本领。但是俗话说得好，‘尺有所短，寸有所长’。我们既要看到自己的长处，也要看到自己的短处。这样才能克服缺点，发扬优点，不断取得进步”。大姐这样一说，弟弟妹妹都连连点头，默默地说;是啊，我们家族成员之间要相互理解，增强团结，各尽所能，为人们不断做出新奉献!
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600字 初中河边的黄牛伯伯看到了这一场景，说：“孩子们，你们都非常厉害，长颈鹿能轻松地吃到树上的树叶，羚羊跑得很快，而袋鼠跳得非常远，因为这都是你们的特长和优点，你们都有自己擅长的事情。但是，你们要懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，所以你们要取长补短，多向别人学习，这样，你们才能不断进步。听了黄牛伯伯的话，动物们不住地点头，开心地笑了。从这以后，大家互相学习，本领越来越大了。
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1000字 初三不过小区里的人估计也是与我有同样的想法，十之八九的人都去新店里买水果。摊主也想过很多的办法，又是降价又是送，可是他卖东西时的别人欠他两吊钱的脸色，手机上的打杀声，让一切都于事无补。就算有开发商的支持，没有生意，也终是倒闭。不是靠着自己努力和经商的本领，是无法做的下去的。而现在的小区旁，只剩下了那一家新店，像是验证书上正直的观点。客源不断，边卖着水果边熟络着居民，笼络着小区的人心。我最欣赏靠本领的人，世事是难料，路上会有阻拦，但是结果却是明媚的暖阳。
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750字 初二不一会儿，我练字的时间到了，我用左手拿起笔，颤颤抖抖地写下了几个字，可我写的字比草书还草，每个字都是龙飞凤舞。更可怕的是，它们个个东倒西歪，仿佛被12级台风吹过。可是为了变聪明，我只好硬着头皮写下去了。过了一会儿，妈妈走进房间，看了看我，疑惑地问：“为什么字写成这样了？为什么用左手写？”我再也忍不住了，一股脑儿把事情的原委告诉了妈妈。妈妈笑着说：“小傻瓜，想聪明靠的并不是当左撇子而是努力进取。”是呀，当左撇子练练右脑，我也没变得聪明起来，我真是昏了头，还是老老实实地用好右手，学知识，练本领吧！