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900字 初一 抒情散文我们必须做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世上有真爱，世上会变的更美好。社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。我们一起关爱残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的爱吧！山西省霍州市三中初一：韩佳芮
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550字 初一 散文她之所以有这样乐观的精神，就是因为有同学们支持和帮助。是啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。我们不要因为她们是残疾人而放弃他们，歧视他们，而是要关爱他们，让那些残疾人知道世界并没有抛弃他们，不要让他们觉得自己是多余的。所以，我们要用爱来温暖他们，真诚地对待他们。就像同学们帮助＊＊＊那样……
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700字 初一 记叙文残疾人，因为不同于正常人，所以不能正常的生活，甚至没有饭吃，他们的生明只能靠乞讨来延续。这很难受，很不是滋味。但是，要想活下去，就必须这么做。所以，我们要懂得适当的给予，不让那些残疾人忍受了精神上的痛苦之后，还要忍受身体上的痛苦。我总结了这三点，也许还不完整，但是已足够让我们改变。我想说的，只有一句话——学会关爱残疾人。
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700字 初一 记叙文北京是第一个执行国际奥委会和国际残奥委会协议的举办城市，响亮地提出“两个奥运，同样精彩”的口号。残奥会已进入奥林匹克大家庭近50年了，在残奥赛场上，残疾运动员像身体健全的运动员一样，品味竞争之烈，欣赏体育之美，点亮理想之光，分享运动之乐，用摄人心魄的勇气极大地丰富了奥林匹克重在参与的平等精神。海伦·凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”残疾人，也是生命，让我们一起关爱残疾人吧。
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450字 初一 抒情散文把他们当做正常人，不留歧视，不留抛弃。我们要更加关心他们，去力所能及的帮助他们。这对他们对谁来说无非是一种痛苦。他们只有默默的祈求得到快乐，但事实总是违背心愿，他们什么都没得到，只得到了终身的残疾，终身的遗憾。残疾人，短短的三个字，却影响了一个人的人生，给他们的人生留下了很多的遗憾，长河初中初一：你的虚伪、
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500字 初一 抒情散文在父母精心的栽培下，他在电脑领域取得了可喜的成绩，得到社会的认可和肯定。我呼吁人们要关爱残疾人，要主动伸出援助之手帮助他们，让他们感到人间的温暖。正所谓只要人人献出一份爱，世界将永远是春天。残疾朋友们，你们不要为自己的缺陷而自暴自弃，要把自己的缺陷转化成动力。虽然身残但志不残，要学会永不言败，要有顽强拼搏的精神。我相信，你们的明天一定会更美好！初一:张艺博
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900字 初一 议论文作为社会中人，千万别为了自己的方便，阻碍了盲人的传道；作为学生，千万别在堕落时，忘了残疾人的希望；作为医生，千万别因为一时疏忽，断送了他人的前程。我们不能让他人成为残疾人，我们不能让残疾人失去欢乐，我们需要为自己的行为付出代价，为残疾人多献一份关爱，让爱与你同在，让爱与你同行。浙江省金华市浦江县实验中学初一:吴金燕
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800字 初一 日记不知过了多久，我们告别了这群残疾朋友，踏上了回家的路，在回家的途中，我回想着今天发生的，不禁浮想联翩：只要你肯与残疾人交朋友，就会发现残疾人内心底处的那份力量，这份力量与他们真挚的希望相合并，就会绽放出比正常人更耀眼的光芒。他们不是没有向我们一样的金色翅膀，他们的翅膀，是隐形的翅膀，他们有着比我们更坚定的目标，有着更加勤奋的努力，他们的光芒，不耀则已，一耀千丈！初一:黎傲东
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500字 初一 叙事他们不想让爱心人为他们操那么多心，他们不想因为自身残疾而影响了别人的幸福生活。他们开始学会了自立，学会了用一双脚写字；学会了看盲书……残疾人，是我们学习的榜样。他们，给我们塑造了人生的目标；他们，跟我们讲述还有人比我们还痛苦的故事；他们，告诉我们在世界上应该乐观向上，遇到某些挫折不应该自寻短见，活在这个世界上，一定有办法解决，只看你处理得好不好。
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1200字以上 初一 说明文要拼搏，要用与命运顽强抗争来珍惜每个日子，从不放弃。我们健康人从中也得到了深刻的启示，向残疾人学习那种坚定执着的精神，遏制住欲望的泛滥，吝惜时间和精力的随意支出，集中更多的时间和精力，努力把一件事做好。勤奋刻苦，与命运顽强抗争，这不仅是一种方法和一种精神，更是一种健康人成功成才的正确选择。指导老师：世纪梦