红色作文结尾(10篇)
  • 800字 初一 议论文
    也许,在有些时候生命会显得平凡至极,因为生活上的一些不快和对生活的抱怨,但是,生活也许在红色的衬托下显得极其珍贵,这也许就是红色特有的魔力吧!让我们大家一起来感谢红色吧!因为,红色使太阳照亮了世界红色使我们更加热爱和珍惜我们自己的生命红色使我们拥有一颗热爱祖国的心,红色还使我们热爱这个世界。红色给我们带来了这么多的好处。也给许多人带来了生的希望。
  • 600字 初一 记叙文
    ”后来,我的身子不争气,垮掉了,才停止参加党的活动。大队主动出击,摧毁国民党基层政权,后来配合解放军解放晋江(8月31日),晋江才算解放了。成立泉团晋江大队年5月)后,我也加入了。我想不到,原来,抗战有着这么多历史,共产党的红色足迹,早已经深入千家,造福万家。总有一天,我也要成为党员,继续党的红色足迹!
  • 900字 初一
    红色足迹,长征精神是先辈留给我们的宝贵精神财富,足以激励全国人民发展中国特色社会主义的决心,构建和谐社会的强大动力。我们青少年也不要忘记自己出发的初心。到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中,离自己本心最近的那颗心。本着初心的情怀去寻找红色足迹,走远了回头看看,也许是最长情的告白。寻找红色足迹,寻找生命的真谛。——后记
  • 650字 初一 日记
    那报上刊登的女孩不正是用自己的知识救了父母么?关键时刻,理智与知识才是生路。火苗渐渐变小,我想的也更深入了些。消防,是需要消防队员来消除险情,但须知防范胜于救灾,而归根到底,还得我们心中的那份“红色警戒”。消防靠的是你我,靠的是群防群治。起初的红光现在只剩一堆灰烬,我依然站在远的,凝望那翻腾的灰烟,思绪渐行渐远……
  • 700字 初一 抒情散文
    她们选择的还会是这条路假如不是这样真的完满吗灵儿没有痛苦月如没有快乐又或者真正的结果是灵儿永远不懂幸福月如永远不懂悲伤真正的完满不是无忧无虑,平平安安而是体验是成长是受伤当她离开的时候记得告诉他你不再是当初的那个你在你实现梦想的时候也记得告诉你的朋友们你的青春已经结果当红色蒲公英再次飘起的时候我今天才明白
  • 500字 初一 记叙文
    “来年春节,我可不再去买春联喽,有这样一个小‘秀才’,不愁啦——”现在,又一个新春的节日来临了,我拿出积攒下的零花钱,买了红纸,郑重地写了一副又一副对联,送给我的乡邻们,把最美好的春天祝福送给他们!他们满足地微笑着……我也幸福地笑了,甚至从睡梦中笑醒过来。这份泛着红色底蕴的记忆,闪亮在我人生的路上,让我明白:为别人做点事,既快乐着别人,也快乐着自己!
  • 650字 初一 抒情散文
    那我们更应该好好学习,天天向上,多汲取新知识,多回顾旧知识,把握机会,抓住时间。学习是进取。多了不会沉闷,少了则会嫉妒,没了等于“0”。若草没了营养,会枯死;鱼失去了水,会丧命;人没了知识,会惭愧。知识渊博,遇难呈祥;才智多谋,化险为夷;学富五车,融会贯通;学而不厌,诲人不倦。红色之声打破宁静,告诫我们抓住生命,抓住时间,以现在为起点,努力学习。
  • 600字 初一 记叙文
     ”她似乎明白了什么,小时候那“红色的稻田”,三年级那“绿色的稻田”……”老师慈祥地说:“这篇文章缺少想象力。她疑惑了,就跑到老师身边,问:“为什么?成绩出来后,她傻眼了,竟得了个不及格。”又一次作文比赛,她像往常一样按照老师的方法写着。同学们也常常来问她方法,她说“我按照老师的方法……现在,她已经掌握了老师教她的写作手法,在作文方面已有一片天空。
  • 750字 初一
    传承红色基因,争做时代新人!我们每一个小学生都是这信念的继承者,在新时代中,更应该把这红色教育传承下去,从小事做起,在学习中我们要努力认真,展现自我,在实现梦想的道路上,我们要坚持自我,努力奋斗,为祖国争光,多接受红色教育,为全面建设小康社会垒筑起坚强的精神基石。行程万里,不忘初心,未来的道路必定为我们铺满革命的辉煌!
  • 700字 初一
    记得有这么一句话:少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步,则国进步!做为新时代的接班人,更应该将这种红色革命精神更好地在传承下去。只有我们足够强,那么我们的国家才会变强。我们要发扬这种精神,争做一名合格的小学生。我们在家应自己的事情自己做,多帮父母做一些力所能及的家务活,在学校应努力学习,帮助同学,尊敬师长,在外则要尊重老人,多帮助弱势群体。同时,我们还要了解党情国情,知史爱党,知史爱国 ,知史爱社会主义,真正让红色基因融入血脉。让我们踏着红色足迹,传承红色基因,与时代共命运,承担起国家富强, 民族复兴和人民幸福的历史重任!