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500字 初一人们常用高兴和快乐组词，组成句子或组成一对，反正她们在哪，都会遇见的。好一对形影不离的亲姐妹！例如：我今天非常高兴。如果让你把“高兴”换一个词，那肯定就是“快乐”。我常常想，如果我们每天都说上一遍或写一遍高兴和快乐，那我们一定真的会获得快乐的！人们可能不知道自己为什么高兴或快乐，那就让我来告诉你们吧：因为高兴和快乐正在踏着前往人们心灵的路程，可以让我们感受到每天中，每件事都是令我们高兴或快乐的，哪怕只是一点点，都不要错过。让高兴和快乐永远留在人们心田，让我们每个人都过好高兴、快乐的每一天！
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550字 初一 散文不高兴马上剥开糖纸，把糖含在嘴里，立刻，他全身上下的充满了甜蜜的味道，竟给了医生姐姐一个甜蜜的笑。他吃完棒棒糖，突然间，他好想笑，便对身边的每一个人微笑，他来到了打针室，一点也不怕，这时另一个大姐姐又来了，把一个瓶子里的水倒出来，滴在不高兴的手心上，不高兴立刻给了爸爸妈妈一个甜蜜的微笑。大姐姐又对他说：＂好了，小弟弟，你可以走了！＂不高兴快快乐乐地回到了家，不久，人们看到了一个快乐的不高兴。这时，他才明白，其实快乐就这么简单。
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600字 初一 抒情不高兴马上剥开糖纸，把糖含在嘴里，立刻，他全身上下的充满了甜蜜的味道，竟给了医生姐姐一个甜蜜的笑。他吃完棒棒糖，突然间，他好想笑，便对身边的每一个人微笑，他来到了打针室，一点也不怕，这时另一个大姐姐又来了，把一个瓶子里的水倒出来，滴在不高兴的手心上，不高兴立刻给了爸爸妈妈一个甜蜜的微笑。大姐姐又对他说：＂好了，小弟弟，你可以走了！＂不高兴快快乐乐地回到了家，不久，人们看到了一个快乐的不高兴。这时，他才明白，其实快乐就这么简单。
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550字 初一 抒情散文＂不高兴快快乐乐地回到了家，不久，人们看到了一个快乐的不高兴。大姐姐又对他说：＂好了，小弟弟，你可以走了！他吃完棒棒糖，突然间，他好想笑，便对身边的每一个人微笑，他来到了打针室，一点也不怕，这时另一个大姐姐又来了，把一个瓶子里的水倒出来，滴在不高兴的手心上，不高兴立刻给了爸爸妈妈一个甜蜜的微笑。这时，他才明白，其实快乐就这么简单。
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650字 初一 叙事高兴，当你真正的发自内心的，虽然是一件很普通的事，他也会让你感到无比的高兴。罗浮中学初一：赖志城
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600字 初一 叙事我觉得有一个谜被自己解开了。是的，一定是这样！我在外面跟朋友玩得太晚，妈妈一定找了很多地方都没有找到我，她一定很担心、很担心……原来……原来问题是出在我身上？我咬咬下嘴唇，将滴进我泪水的奶茶喝完，便立刻冲回家里。我要告诉妈妈，我不会再让她担心了；我要告诉妈妈，我参加比赛的好消息；我还要告诉妈妈，我为自己高兴！没错，我为自己学会体谅母亲而高兴！初一:杨荟莹
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1200字以上 初一 记叙文因为，这里包含着我与对方小朋友_余欣的友好之情呀！我们两个小朋友玩得高兴得不得了，也是很有意思的。我们一起玩“剪刀、石头、布”，好多次我都赢了，有时候，他也赢。那个里面的小孩子好像要和我做游戏。这时，又来了一艘船，停在了我们的旁边。接着，我们划到了一座桥下，看见了几只小鸟儿在船边飞来飞去，它们真可爱呀！今天我真开心呀！而且，我还交了一个朋友。你们说，我今天能不高兴吗？
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500字 初一 议论文”如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢？”可马上第一个又说：“这虽然是件小事，但是如果没有人站出来指出他的错，那么他就可能一直这样下去的。我终于在下车之后拨打了投诉电话。后来那位司机的态度真的变好了些。也许，在别人心中，这只是一件非常小的事，我却一直为自己的行为感到高兴，毕竟我的行动使社会变得美好了一点。
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800字 初一 记叙文有时候我想书能给人尊严，给人力量智慧，勇气，给人坚持的力量，可以塑造一个个健全而完整的心灵。我一向认为，在书中遨游过的人，至少有不泯的良知。书籍是一种精灵，她总会留给我们感动，为之触动的东西。她在不知不觉中灌输给我们正义与友善，让我们始终与人为善，始终怀有信任与真诚——书永远在我的心中，永不磨灭。我的生活因书而丰富多彩，我快乐，我为自己能与书为友高兴。
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800字 初一 散文我竟然唱出来了，和她一起，断断续续地唱完了这首歌。“我唱的应该很难听吧！”我失落地问着她。“恩，真的不怎么好听……所以你要再努力哦！”她轻轻地抚摸着我的头。此时，原本那种莫名的感觉已经消失了，感觉我变得不一样了，感觉我有了无比的勇气。怎么说，也要为了自己这个改变，这个冲破自己的挑战而喝彩，即使完成的并没有那么好，但至少我做到了，也该我自己高兴。