五味作文结尾(4篇)
  • 750字 初一
    这里真得让人感觉很苦。除语文、数学外,又增设了英语、政治、历史、地理等课。除语、数、外以外,其余的课时间很紧张,老师上课讲课,讲完后会给你布置几项课后作业,压得你喘不过气。每天下课的时间都被大量的作业占据了,让人觉得很苦。甜有苦就有甜,苦着苦着就尝到了甜头。与同学相处时间长了,相处得融洽了,也渐渐习惯了中学生活,习惯了老师,习惯了“同桌”!我终于尝到了集体生活的好处,体会到老师抓得紧的好处。体会到……我的五味生活啊,我已经爱上你了。2下一页@_@我是分割线@_@五味初中生活
  • 650字 初一
    沮丧时,我引吭高歌;悲伤时,我开怀大笑;病痛时,我加倍工作;恐惧时,我勇往向前;自卑时,我换上新装;不安时,我提高嗓音;穷困潦倒时,我想象未来的富有力不从心时,我回想过去的成功;自轻自贱时,我想想自己的目标......喜、怒、哀、乐、惧,各有长处与短处,再一看,似乎又有一点儿的道理。五味罐,说不出真理,似懂非懂,道不出感受,心潮澎湃,但总有一股奇妙并且神秘的力量,但总是说不出。
  • 600字 初一 散文
    沮丧时,我引吭高歌;悲伤时,我开怀大笑;病痛时,我加倍工作;恐惧时,我勇往向前;自卑时,我换上新装;不安时,我提高嗓音;穷困潦倒时,我想象未来的富有力不从心时,我回想过去的成功;自轻自贱时,我想想自己的目标……喜、怒、哀、乐、惧,各有长处与短处,再一看,似乎又有一点儿的道理。五味罐,说不出真理,似懂非懂,道不出感受,心潮澎湃,但总有一股奇妙并且神秘的力量,但总是说不出。
  • 900字 初一
    最后说咸。人总要付出汗水,要想获得回报必先付出努力。就拿我给组员讲数学题的例子来说吧。我们组有一个“较真狂”,在此我就不点名了,平时总爱钻牛角尖。除非石老师亲自出马,否则一定跟你“硬碰硬”到底。就一个十分简单的一元一次方程应用题,就能问出花样来。比如:“我就这么前进,不行么?”(你没看题啊,当然不行!)、“组长~(色咪咪的看着,距离!)这样列方程对不对啊?”——“这有区别么?移完项不就一样了么?”啥问题都要找本人问一通。太死脑细胞啊!这便是我五味俱全、丰富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸谱写了我紧张而不失活跃,激烈而不乏兴趣的生活乐章。我爱五味俱全的初中生活!黑龙江大庆大同区大庆第一中学初一:银铃星语作文网专稿 未经允许不得转载