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650字 初一 抒情散文根据这种现象我们可以知道蜘蛛结横状网时，天气将会是个艳阳天;蜘蛛结竖状网时，天气就即将转为阴雨。经过这一番介绍，你应该有所了解蜘蛛了吧！其实，我的观察还只是片面的，蜘蛛中也有害虫。想知道吗？那就请同学们多动脑筋，多多观察，如果有谁还知道更多的关于蜘蛛的知识，欢迎大家与我互相交流沟通，来丰富我们的知识面！
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1200字以上 初一 抒情散文二、抓住蜘蛛的特点，详略得当、合理介绍。如第二节只用一句话概括介绍一般蜘蛛种类，使转而详细介绍了世界上最大的和最重的、结网最大的和最美的、寿命最长的五种特种蜘蛛；又如第二部分，抓住结网是蜘蛛的特点，极为详尽地说明了蜘蛛的结网全过程。三、用了多种说明事物特征方法：举例子、列数字、分类和引用等，收到了很好的说明效果。中心学校初一:无根之水
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600字 初一可是，过了几天，我又不觉得蜘蛛可怕了，因为它生了一群小宝宝。那些卵被像一个指头那么大的白东西包着，不管周围有没有其它生物，它总是像一个守卫一样在卵的旁边转来转去。又过了几天，卵破开了，那些小蜘蛛有的在尝试吐丝，有的在爬来爬去，还有的在里面不出来。小蜘蛛们的胆子渐渐大了，都敢从网子上下来到处爬了。它教给小蜘蛛们怎么织网、捕食、吐丝、杀死猎物，我看到了这些对蜘蛛的恐惧渐渐消失了，有时候，它还会爬到我的手上。它负责、慈爱、勇敢、辛苦、因为它有了一群小蜘蛛，它伟大，因为它身为母亲，一个母亲就必定是一个大英雄。
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700字 初一“嘿……”一棍子下去，蜘蛛已经掉到地上了，“看我的……”由于蜘蛛跑到地上了，我怕它跑的太快，碰到我的脚，那就麻烦了，我就讨厌那样的感觉了。刹那间，我以讯雷不及掩耳之势的速度跳到凳子上。“好呀，你小子，别跑！”等到蜘蛛跑了一段时间后，离我也有一段距离了，这是，我的长扫把又再次派上用场了。“我压，我压，我用扫把压死你！”终于，蜘蛛只好乖乖的“屈服”了。蜘蛛的身体已经蜷缩成一团了，我用扫把把它的“尸体”扫走了……事后我才真正明白了这个道理：世上无难事，只怕有心人！
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650字 初一我便把蜘蛛又一次抓了上来，把它放在了木板上。它上来后又不动了。我心想：哈哈！这是你已经累了吗？走了这么长的路又吐了这么长的丝，最起码得歇个三五分钟吧。可不成想它又第二次掉下了木板，这次它刚刚好到了地上。我又第二次被它震惊了：它奔走了这么长的时间，还能吐丝到了地上，而且准确无误地落到了地上。与蜘蛛相比，我是多么的无能，蜘蛛耗费了这么大的体力，为了自由，它还在坚持。而我呢？遇到了一点小小的困难就退缩。看到蜘蛛这么坚持，我不忍心再玩弄它，于是把它放回了蜘蛛网。我看了一下木板，木板上的蜘蛛丝还闪着暗光。原来它在刚开始的时候并没有着急，它在一边走，一边吐丝。我不是也需要这样不着急的精神吗？
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650字 初一 状物蜘蛛像一名日本相扑士，把两只小蚊子赤裸裸地抱在怀里，迈着四方步子，不紧不慢地回到瓦檐下的洞穴里。我站起身子，但余兴未消，去请教妈妈。妈妈告诉我，这种蜘蛛属于黑蜘蛛，不吃死蚊子，一个夏季能逮很多苍蝇和蚊子，人们不去伤害它。农田里有一种红蜘蛛，对庄稼危害极大，需要人们定期喷洒农药才能保护好庄稼。妈妈还鼓励我，既要学好课本知识，还要善于观察生活，敢于探索。我点点头。
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700字 初一 记叙文“唉，这么可爱的蜘蛛就这样被毁了。”我不由一惊，可爱？不就一蜘蛛可爱一词都用上了。这蜘蛛还挺顽强的，踩一脚还不死，郑文涛上前手撑桌子，脚下却跳起了踢踏舞，才把蜘蛛给踩死。胆小如鼠的同学悬着的心这才平静下来。蜘蛛虽然不会主动攻击人，但还是令很多人害怕。希望害怕蜘蛛的人不要伤害它。人大战蜘蛛一事这才结束。
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550字 初一 散文我油然而生出一种敬佩之情。我们这才知道蜘蛛抛茧是为了让小蜘蛛生存下来。原来这里面全是芝麻大小的鸕白色蜘蛛。”我叫了一声。“天哪！我怀着忐忑不安的心情轻轻地剪开了这个茧。我们捡起这玩意儿，发现它好似一个蚕茧，只不过形态不同。正当我们在观察时，蜘蛛用脚奋力一蹬，将这个奶片似的东西抛出，随后立刻倒下。瞧，蜘蛛的毅力多么坚强，蜘蛛的母爱多么伟大！
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550字 初一 状物我高兴极了，今天又有新发现。以前虽然听说蜘蛛能用青苔治伤，总不相信。耳闻为序，眼见为实。现在我亲眼看到了蜘蛛这超人的治伤术，难怪神医华佗也拜蜘蛛为师。如果蜘蛛不是“智能昆虫”能用青苔治蜂伤吗？我为了在试试蜘蛛的智力，把泡沫塑料丢在蛛网上。它一见不能吃，便把丝抽回，在把泡沫塑料推下来，然后辛辛苦苦地织起网来。啊！蜘蛛啊！蜘蛛，我要赞美你：你是一种聪明的昆虫，昆虫界的聪明冠军应该属于你。
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650字 初一 记叙文当我正为蜘蛛难过时，它又找到了一块安全的地方，又开始了新一轮的劳作……然而汽车的开走使蛛见解客观存在到了致命的创伤----蛛网被拉破了。我觉得蜘蛛一定不知到“挫折”这个词的意思，所以，不管遇到什么困难，它都会按照自己的梦想直到达到目的为止。它的这种不畏艰难，并且执着地为完成目标而努力的精神正是我们所缺少并需要学习的。