掌声作文结尾(10篇)
  • 1200字 初一 记叙文
      春天的阳光照在身上好暖和。”我抬起了头,突然看见老班正对着我微笑,显的那么的亲切。“我要迎接我的掌声!”顿时,操场上响起了经久不息的热烈的掌声。“请同学们以热烈地掌声向邓文娇同学,希望同学们今后向邓文娇同学学习这种勇敢的精神。有掌声的感觉真好!我今天终于获得了掌声,今后我要争取更多的掌声,让自己永远生活在掌声中。
  • 500字 初一 记叙文
    时间过的真快,一晃就到晚上了,我和妈妈正准备回家,那不是邻居王爷爷吗?我连忙叫了声:“王爷爷好!”王爷爷微笑向我点了点头。妈妈见我这么有礼貌,为我轻轻鼓起了掌。当我听到那掌声时,心里就好向绽开了一朵花,无比开心。生活中,人人都需要掌声。有鼓励的掌声;赞扬的掌声;加油的掌声……或许你认为给他人掌声微不足道,但你给予他人掌声的同时,也许你自己会得到更多东西。从现在开始,为他人鼓掌吧!
  • 800字 初一 议论文
    ”我的努力得到了赞许,我真想放声说:“啊,我成功了,家长们的掌声给了我成功的动力,我不再胆怯了。我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的掌声,而是祝贺我演讲成功的掌声。在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!初一:李海威
  • 650字 初一 记叙文
    那一次掌声,包含了同学们对我的鼓励,对我的肯定,更凝聚了全班同学对我的关爱啊!那一次掌声,我永远也忘不了!一次小小的掌声,就是对别人的肯定和鼓励,在人生路途中,我们需要鼓励、肯定每一个人。我们不能吝啬自己的掌声,要多将自己的掌声给予他人。要知道,一次掌声对一个人是多么的重要。让我们一起鼓起掌来,在人生路上走向辉煌!
  • 800字 初一 记叙文
    “谢谢大家”啊,好开心啊,终于讲完了。台下响起一阵热烈的掌声,护送着我走下台,我看见同学们向我投来羡慕的眼神,还有老师对我赞美的眼神。回到班里,老师又特意的赞扬了我一番,又紧接着响起了一阵动听的掌声。“掌声响起来,我心更明白,歌声教会你我的爱。”一曲终了,台下一阵欢呼声,歌手伴随着一阵响彻天的掌声开心地离开。
  • 600字 初一
    在同学成绩下降时,我们也要为他鼓掌,使他充满信心,“更上一层楼”。而不是去嘲笑他,蔑视他。,从此瞧不起他,与他疏远。这样是不对的,身为同学,我们要对他有信心,给予他掌声,才能让他更加的不畏困难,坚强的走下去。这掌声不是讥笑的掌声,而是对他的鼓励。在给予他掌声的同时,也要绽放一个最美的微笑,并对他说:“你能行!相信自己!”这会使他能更加平淡的看待这次人生的“考题”。给他人鼓掌,使他努力奋进。掌声可以使人更乐观地看待生活中的不如意,可以使人更积极地努力向前。给别人、给自己一个掌声,你会发现自己也变得快乐!今天,你鼓掌了吗?
  • 700字 初一 记叙文
    我现在认为,做错了事或回答错了问题都不要紧,只要下次改了就是了。从那次事情以后,我变得爱回答问题了。”旁边又想起了如雷般的掌声。我们会支持你,随时为你鼓掌,为你加油。掌声是美好的,它可以让人变得自信。我们不要光让别人给予我们掌声,我们也要给予别人掌声。因为,别人为自己鼓掌自己就充满了自信,而我们为别人鼓掌我们不仅快乐,别人也快乐。
  • 600字 初一 议论文
    ”听到爸爸妈妈的表扬,我的心里比吃蜜还甜,我把我做午饭的经过告诉了爸爸妈妈,爸妈便拍起了手,一阵阵掌声在我心头回荡,爸妈的表扬在我的脑海中不停的重复,看到桌子上我的汗水结晶,我开心地笑了。我今天真开心啊!因为那一阵阵的掌声,一丝丝的话语在我的心头回荡,那汗水的结晶让我学会了怎样去体谅父母,怎样去回报父母,怎样去减轻父母的负担,就让父母的掌声,表扬的话语,给我增添信心因为那一阵阵的掌声,就让父母的掌声,表扬的话语,给我增添信心,增添勇气!,增添勇气!
  • 550字 初一 记叙文
    无法形容!我的心里那个美呀!我一口气说完了长长的绕口令,爸爸妈妈几乎从沙发上跳了起来,哗哗哗的鼓掌,还对我的表演赞不绝口。抬头望去,窗外下起了毛毛细雨,雨声冲掉了我的绕口令,却冲不掉爸爸妈妈的掌声及对我的赞美。鼓掌是一个那么微不足道的举动,却又是一个那么令人向往的举动。掌声里包含多少含义呢?掌声是多么美妙的声音啊!让我们也学会用掌声去鼓励和激励他人吧!
  • 700字 初一 记叙文
    人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!