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700字 初二 说明文明末清初，毛笔业大力发展，上至皇帝，下至官员百姓，都无所不有。皇室用的毛笔，制作是精华至极，就连百姓的毛笔，也十分注重外表和装饰。毛笔的历史，真是源远流长，它养育多少文人墨客，多少中华的代表。虽然是一支细细的笔杆，但在文学家、画家的手里，却把中华古国的悠久历史、各代精华留给了子孙后代。毛笔，真是一支书写中国的笔。
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500字 初二 记叙文听妈妈这么说，没办法我只得继续学下去，经过了快三年的学习，我的毛笔字写得越来越好了，去年过年时给外公外婆家以及我们自己家写了春联，得到了很多客人的表扬；还参加了书法比赛，得到了全班同学的掌声和美术老师姚老师的赞扬。慢慢地我也明白了妈妈讲的道理，今后我还将继续坚持写毛笔字，争取写得更好，作为中国人，我一定要书法这个国粹传承下去。
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650字 初二还有一天傍晚，爸爸深夜才到家，和我一起练习了毛笔字后，爸爸叫我赶紧去睡觉。我问道：“爸爸，你怎么还不睡呀？”“爸爸还有点事忙一下，马上就睡觉，你快去睡觉吧！”我进房去睡觉了。睡着，睡着，我总在想：只要听见爸爸的脚步声，那就说明爸爸肯定去睡觉了。可是，爸爸说马上就去睡，可我总是听不见他的脚步声。过了一会儿，我进入了梦乡。第二天早晨，爸爸早早地把我喊了起来，他说早晨练毛笔字，有利于把握好技巧。我一看钟，才“5点20分”，爸爸才睡了多长时间呀！我问爸爸困不困，可是爸爸却说不困，但我可以看出，爸爸十分疲劳。以后的日子，每当提起毛笔，我便想起父亲。
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800字 初二 日记”听了爸爸的话，我开心极了。这就是我第一次写毛笔字的情景，很搞笑，也很有收获。我明白了无论做什么，只要有信心、有恒心、肯做、肯努力，就一定会成功。我真怀念那样的时光，可是时光不会倒流，过去时永远静止的，现在正在像剑一般飞逝，愿我们好好珍惜现在，好好珍惜时间，努力尝试一个又一个第一次，珍惜每一个第一次。
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1000字 初二 叙事我也经常拿出我初学时的作品，不免哈哈大笑：“以前还认为这个字很好，但是现在看起来，在书法中哪一样都不符啊。”想当初这一个字还得到了老师的好评，我想那是老师鼓励我的一种手段吧！我想到了多年以后我也会把现在写的字拿出来哈哈大笑吧！！于是我便下定决心：既然老师这么看重我，我一定不可以辜负老师的期望！不管多难，我都要坚决把毛笔字练到底！
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700字 初二 叙事从隶书中我也悟出了一个道理：做人应如隶书一般平和淡然，这不正应了范仲淹在《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”的境界吗？隶书风骨之致，笔道之中，意境之和，真是上上品啊！暑假又到了，我去写毛笔时再也没有开始时的抵触，而是立马骑车过去，仿佛又将驾临仙境，与仙人品茶论字，陶醉在书法酽酽的快乐里。福建泉州泉州三中初二:杜逸琨
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550字 初二 叙事我让她自己练习，就和楼上楼下的伙伴们出去玩了。慧慧很认真地写着，虽然写的不是太工整，但是都写对了。玩完回来已经不早了，慧慧在看电视，我看了看慧慧写的字。天呐，这哪是字啊，黑色的墨水痕迹东一道西一道。整张纸上一个字都没有，全是一道一道一道一道的黑线，搅成一疙瘩。看来要教慧慧写毛笔字，依她的耐性可要好长时间了啊！平顶山十六中初二：杨凇