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400字 初二信封的第二行中间写收信人的姓名。可以根据收信人的身份，在名字后面写"同志收"或"先生(女士)收"等，此处应避免写称谓。在信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。在寄信人名字的后面也可以加上一个“寄”或者“邮”字来方便区分寄信人和收信人。最好把地址填上，以免出现信件寄不出去又退不回来的情况。应在信封的右下角填上寄信人的邮政编码，信件万一出现投递困难的情况，邮局可以凭借这些信息，迅速地把信退还给寄信人。
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400字 初二 应用文信封的第二行中间写收信人的姓名。可以根据收信人的身份，在名字后面写"同志收"或"先生(女士)收"等，此处应避免写称谓。在信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。在寄信人名字的后面也可以加上一个“寄”或者“邮”字来方便区分寄信人和收信人。最好把地址填上，以免出现信件寄不出去又退不回来的情况。应在信封的右下角填上寄信人的邮政编码，信件万一出现投递困难的情况，邮局可以凭借这些信息，迅速地把信退还给寄信人。
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400字 初二 应用文信封的第二行中间写收信人的姓名。可以根据收信人的身份，在名字后面写"同志收"或"先生(女士)收"等，此处应避免写称谓。在信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。在寄信人名字的后面也可以加上一个“寄”或者“邮”字来方便区分寄信人和收信人。最好把地址填上，以免出现信件寄不出去又退不回来的情况。应在信封的右下角填上寄信人的邮政编码，信件万一出现投递困难的情况，邮局可以凭借这些信息，迅速地把信退还给寄信人。
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400字 初二 应用文信封的第二行中间写收信人的姓名。可以根据收信人的身份，在名字后面写"同志收"或"先生(女士)收"等，此处应避免写称谓。在信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。在寄信人名字的后面也可以加上一个“寄”或者“邮”字来方便区分寄信人和收信人。最好把地址填上，以免出现信件寄不出去又退不回来的情况。应在信封的右下角填上寄信人的邮政编码，信件万一出现投递困难的情况，邮局可以凭借这些信息，迅速地把信退还给寄信人。
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500字 初二 议论文”。”书记说：“我嫂子的女儿想进你们学校，不知道……之后，等待许久的人和方方爸一起上前去，刚要开口，电话响了起来，校长拿起电话，只听是县委书记，忙问：“请问有什么事。现场人听了这句话，由安静变为寂静，所有人都走了，只剩那醒目的黄色信封和喜眉颜开的校长……出了学校的大门后，再也禁不住忧伤的天空中下起了大雨，雨丝儿却是显得那么无力，淋不透人心，更冲刷不了……
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700字 初二 议论文秀说：“你叫她‘哥’，怎么回事？”小川：“本来就是啊！我还奇怪呢：你俩认识么？”杰：“认识啊！昨天刚认识！怎么了？你去哪啊？”小川：“你去哪？我就去哪喽！”秀：“你们去吧！我到家了。bye～！”小川和杰：“bye-bye！”秀回到家，越想月糊涂，他俩是兄弟？怎么从来都不知道啊？赶忙打开书包，哦～！终于松了口气，幸好没有信封。