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450字 初三 说明文我还从书上看到，蝴蝶靠产卵繁殖后代。“长大成人”后的母蝴蝶会飞到合适的地方，比如树枝、菜叶等产下许许多多的卵，虫卵孵化后变成毛毛虫，毛毛虫拼命啃吃树叶、菜叶……到了冬天，毛毛虫便吐丝结茧变成蛹，第二年春天再变为蝴蝶。这就是有五彩缤纷的翅膀，让许多人喜欢的蝴蝶，你可千万别让她的美丽外表迷惑了呀，她可是农业的天敌吆！
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550字 初三 状物在我的心中的蝴蝶兰并没有凋零，永远绽放在我心里，永远飘香在我心房。因为蝴蝶兰已经成为我生命中的蝴蝶、永远的蝴蝶。初三:赵晨淏
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600字 初三 写景/>我拿蝴蝶的时候故意把手一松就把蝴蝶放了。”没想到弟弟一听就高兴地把蝴蝶递给了我。你的蝴蝶借姐姐看看，好不好啊？这下，弟弟可就不干了，一屁股就坐在地上哇哇大哭起来。不管我怎么解释他就是不听。只是不停地叫：“你赔，你陪我花蝴蝶！”但是，我心里却很高兴，因为，我放了一只蝴蝶，救了一条生命。/>指导老师：马学飞
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1200字 初三 散文有多少即便飞过沧海，却又抑郁而终的蝴蝶，又有多少在蝴蝶的坟墓筑在人们的心头。蝴蝶飞不过沧海，有谁忍心责怪。若斐也许这辈子都无法知道她的心是一只蝴蝶。只是已在沧海深处沉睡了多年，它像一切企图远征的蝴蝶一样熬尽最后一丝粉黛，带着透明的双翅坠入沧海。人心在人海中迷失，翅膀在沧海中沉没，当那些金黄色的记忆被岁月折磨成枯萎的玫瑰，又有谁忍心责怪？
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450字 初三 散文望着它们；我彻底震撼了，它面对一个比自己强大的敌人也敢拼搏，挑战，它没有一丝恐惧，它有理想，它向往自由，渴望飞翔，所以它要飞，它要用自己的本能来证明自己，证明自己不是怕困难的蝴蝶，证明自己是一个有梦想的蝴蝶，这不正是人类所具有的精神吗？蝶那勇敢、拼搏、不屈的精神永远激励着我，我赞颂蝶。
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600字 初三 散文而现在，一戏《梁祝》又勾起了心中无限的感叹，在心中激起的涟漪，一圈圈蔓延不散。最后看到成双成对的蝴蝶时，是感伤，是祝愿，是期盼......只愿蝴蝶能够永远留住自己的美丽和幸福，可是，似乎蝴蝶的寿命并没想象中的那么久远，可是，什么是永远...蝴蝶，如夜间开放的睡莲，静静的，默默的，绽放出惊人的美艳。我无意一瞥，却无法忽略那一瞥中所带的震撼，再也无法从心底抹去翩飞的容颜。
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900字 初三 状物终于，那只蝴蝶飞了起来，天也放晴了，虽然它十分狼狈，可在我眼中，它还是一个威风的小战神。我呆呆地望着它。生命，如此坚强，如此伟大，那怕只是一只不起眼的小蝴蝶。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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1200字以上 初三 书信在绒绒倒下去的瞬间，一个小瓶子从她手中滑落，而里面装的正是绒绒几天来收集到的阳光，只因为秋夜紫说过很想很想感受阳光……多年后，在一座长满蒲公英的山坡上人们发现了一口蝴蝶形状的泉。每天夜里都会发出幽幽紫色的光芒，更奇妙的是在秋天的夜里从泉里会冒出许许多多有着紫色光芒的蝴蝶，在整个山坡里围绕着蒲公英舞蹈。后来那口泉人们叫它蝴蝶泉。而那些蝴蝶人们叫它秋夜紫……
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800字 初三我们接着往前走了一会，只见有一个大棚子，上面赫然写着“蝴蝶大世界”。这个棚子到底是何许地方？我们带着疑问好奇地走了进去。一抬头就看见成百上千只蝴蝶在空中飞舞着，有的停在花瓣上，有的在你的头上盘旋着，有的在花丛中飞翔着。它们颜色不一，有的是蓝色，有的是绿色，有的是黑白相间……走在这里面，好像就是置身于仙境。我兴奋地在花丛中穿梭着。一只蝴蝶在我面前飞舞着，随后停在了一朵花上。我凑过去，那小家伙像受了惊吓似的，飞了起来。它的身姿是那样优美，那样轻盈，像是一位翩翩起舞的少女。它又飞了一会儿，接着，它竟然停在我的指尖上。我激动极了，差点没叫出声来。它小小的身躯在我指间一点点地挪动着，痒痒的。过了一会儿，它扑腾着翅膀消失在了花丛中。蝴蝶泉的美是无法用语言诠释的，泉水如镜，蝴蝶似画，我的心似乎留在了蝴蝶泉边……
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650字 初三 散文这是用生命编织的“艺术”，蝴蝶成了人类良心的祭品！这陈列室里，一堆堆不同种类的蝴蝶被强钉在标本板上。我痛心疾首，奔出让我梦破碎的地方。我站在门口看见几只蝴蝶蝴蝶的尸体被定在玻璃盒子里，拎在笑容灿烂的商贩手里……我相信，那些蝴蝶没有死去，总有一天，她们的美丽的翅膀会系着我的梦，回到泉边，还会引来更多的蝴蝶。那时的老树将破涕为笑，鱼儿也会窜出水面……