愉快作文结尾(6篇)
  • 500字 初三 日记
    他当的是佣兵,那的武器是一共是120发子弹,结果由于多的地方和武器都不好,就输了。也就是幽灵和人之间的对决。到了中午,高世杰的妈妈打电话订餐,我们两个不约而同的点了海鲜面。吃好午餐后,我们来到王钧杰家,任程鹏也在那里,就是陈必导没来,于是,我们在那里度过了一个愉快而简短的下午。啊,真是一个愉快的周末。一定会令我回味无穷的。
  • 500字 初三 记叙文
    坐在电视机前,看着春晚,吃着年夜饭,屋子里洋溢着欢乐。好像漫游在花的海洋。望着这满天一个接一个的五彩缤纷的烟花,把墨色的天空衬成了“不夜城”。忽然,眼前一亮,一瞬间,“流星”爆炸了,形成了一个有着五颜六色的巨大花朵,镶在这漆黑的夜空。当然不止大年三十那天高兴,还有大年初一等。总之,这个假期是充足的、愉快的。
  • 900字 初三 书信
    感想:三年的“愉快教学法”课题的研究中,我受益匪浅,在研究过程中,我得到了领导、同事的热心帮助,我结识了许多的新朋友,我从一名教学新秀成长为一名教学能手,先后获得市级“十佳英语教师”及县级“教学能手”的称号。我的学生与我一同成长,愉快教学法指导了他们的学习,同时也树立了他们的健康人生观,即:乐观、自信、进取!
  • 900字 初三 散文
    我还想在网上结交几个喜欢作文的朋友,互相学习,共同提高作文水平。每当看到版主老师和其他同学的评语,我更是急不可耐地打开来研究,看到那些肯定赞扬的评语,我发表作文的热情更高了。每当我打开作文本,看到自己作文的阅读人数不断攀升,心里真是美滋滋的。暑假眼看就要结束了,我心里真有点恋恋不舍,因为这个暑假我既玩得愉快又学得充实。
  • 450字 初三 记叙文
    ”云老师对我们说了一句话:“今天站着上课举手的同学真多,以后我们都站着上课吧!”“零零零”下课了我们随着一阵优美的音乐结束了这节课。又有几个同学不肯坐下,云老师说:“谁回答完问题要是不坐下,他就不能回答问题了。云老师第一个叫张宇凝回答,第二个叫许静回答,第三个可算是我了,同学们好像看到我们坐下心里很着急,把手拼命地往上举,就差踩在桌子上了。这真是一节愉快的课。
  • 1000字 初三 观后感
    在我的眼里,唐老师有一种让小鸟愉快歌唱,让孩子心灵充满阳光的神奇魔力。唐老师懂得劳逸结合,让同学们在玩耍中学习,让同学们学得更有兴趣,效率更高。而现实生活中,部分老师只不断妥求我们努力学习,学习的人渐渐也会感到枯燥乏味。如果现实中所有的老师都像影片中的唐老师那样,那学习该是一件多么快乐的事情啊!我渴望有一盏唐老师一样的明灯,一个唐老师一样的朋友,一个唐老师一样的死党,陪伴我走过青春年少!