-
800字 初三 叙事到了高年级，学习任务紧了，我的吉他水平也过十级了，难度也增加了。我一边忙学习，一边又要练琴，但这样三心二意，却使我的学习直线下降，五年级时还考过年级倒数第三。这样下去可不行！我气急了，看着眼前那把渐渐变小了的吉他，使劲地往地上砸。“砰”的一声，吉他上的弦断了几根，老爸立刻冲过来，“叽里呱啦”地给我讲起了大道理，我捂紧耳朵，任凭眼泪掉下来……直到现在，我已经有将近一年的时间没有碰吉他了。成绩慢慢地赶了上来，从倒数第三成了正数第一。我知道半途而废很不好，不过学生的主要任务是学习，不应该这样主次不分。早知道吉他会影响到我的学习，还让我有了一个自己不喜欢的童年，那当初就不应该选择吉他，要是能穿越回去，我一定不会要那把吉他的！
-
1200字 初三在以后的日子里，弹唱吉他就成了我们家的娱乐项目之一。假期里，有时候我和爸爸弹，妈妈唱；有时候爸爸弹，我和妈妈唱，有时候我和爸爸比赛弹唱。我喜欢吉他的声音，他不同于古筝那么悠扬，不同于钢琴那么悦耳，不同于萨克斯那么激昂，它有自己独特的单纯与脆亮，每当吉他声响的时候我还能听到一个伴音：忍耐是痛的，但它结的果却是甜美的。（六年级写）
-
800字 初三 书信“林夕，你安静下来听，月亮在唱歌呢！”“你说，月亮会弹吉他吗？”“一定会的！”仿佛真的从月上传来了吉他的旋律……“我总认为那把吉他只给我带来了瞬间的美丽，现在我明白了，那不是瞬间，是永恒……”这是林夕和我在一起的最后一句话。后来我再没见到她，直至现在，我还记得那把月光下的吉他，和那个把瞬间当永恒的吉他少女——林夕。
-
1000字 初三 散文看着以往娇嫩的左手指头上新长出来的茧子，有艰辛，更多的是自豪。和弦是辛苦的学习，说得更贴切点就是高三。是个不得不经历的残酷的考验，拿出胆量，坦然的面对挑战，剩下的即使不是硕果累累，至少也是无怨无悔。后来的学习，也就水到渠成了。后来的生活，也就一帆风顺了。吉他，人生，不同的属性却有着相似的特点。请记住：这是另一种方式的考验……
-
650字 初三 书信我不会去考级，因为我不想我的音乐受限制。我只要它快乐，我快乐，就足够了。如今，面临着明年的中考，我已许久没有触摸琴弦了。拂去附着的薄薄的一层灰尘，我突然有种想哭的冲动，它一直在旁边默默的支持我，而我却因忙碌忘却了它。紧紧抱着，泪如雨下。我知道，我的未来很长。我知道，吉他将陪伴我。我知道，我和我的吉他会一路走下去。好远，好远……
-
1000字 初三 书信就算没有人为我鼓掌至少我还能够勇敢的自我欣赏想唱就唱要唱得漂亮就算这舞台多空旷总有一天能看到挥舞的荧光棒啦……啦……”我多想要有一把吉他，这个梦想永不会离开，我幻想着，我期待着，一路上哼着歌慢悠悠得走着，只留下一路上我的音乐梦想。晚上，我做了个梦，梦见我抱着吉他，坐在云朵上，唱我自己的歌，开心地和大家一起歌唱着。
-
700字 初三 记叙文我们都喜欢在屋顶看星星，那时我们弹着吉他，说着理想。你说你要当一名歌手，让全世界的人都买你的专辑。看着你倔强而有坚韧的侧脸，我才感到你原来是个坚强的女孩。我说，我支持你也相信你。只是后来你因家里有事去了外地，不再留在那个补习班，我也没再去上过那个补习班。每当弹起那首曲子是，总会想到你说的理想，想起你的可爱模样，心中就会莫名的悲伤。
-
800字 初三 写人在多少次被风吹起的刹那，眼前掠过你背着吉他安然唱歌的身影，淡淡诉说着什么是永恒和亘古不变的执着。难道你真是人间的天使，吉他是你的宿命？从《朋友》到《烟火》，时光流转，不变的是你手中的那把吉他和对音乐的那份挚爱。褪去所有镁光灯的照射，你仍就是原来的那个你。我愿意一直站在原地，听你淡淡地唱着你执着追梦的故事。年华悄无声息地苍老，而你的音乐情怀从未改变。通州育才中学初三：周洲