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450字 初三 散文雷声止住了，我从屋檐下伸出手，干干的，没有雨了。罢，便匆匆走过。路旁的行人埋怨着：“真是倒霉，这是什么日子，这雨怎么说下就下。”说罢，便匆匆走去。我回头看着那人的背影，默念到：“今天是惊蛰。”是啊，惊蛰。春天虽好，却也要警钟。否则怎能有所长进呢？孟子说过：“生于忧患，死于安乐。”在人行道上站了许久，我又向着太阳的方向走去。耳畔是惊蛰中动听的一声春雷。
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800字 初三 记叙文我一下呆住了，我想起了数学老师的不可救药，小潘的冷笑与眼光，我的以前，我的现在，我的未来。所有的一切都像刺，刹那间惊蛰了我的灵魂。于是我在熟人惊讶的眼光中改，如蝉被刺激了一下后，开始蜕变。如今老师的预期达到，我早已与小潘成了莫逆之交，也成了他在学习上的对手，老师们拾回了对我的信心，生活一切都好。后记：对于我们迷惘的灵魂，也许，只需一刺来惊蛰。
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550字 初三 记叙文我就这样一直倚在门边，父亲从身后搂住我的肩，递给我一件衣服，说：“去给你奶奶披件衣裳，她光顾着我奶奶，忘了她自己。”我接过那件充满爱意的衣服，为奶奶披上，奶奶宠爱地望着我，笑了。 祖奶撩起发丝的动作，奶奶为祖奶擦涎水的行为，父亲的衣裳„„仅仅是洗脚，却像连环扣似的，将四代人的爱融汇在一起。 这是惊蛰吗？偶然的画面，不经意的动作将我唤醒，这一惊蛰唤醒我，原来爱可以传递，原来爱是长久不息的。
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700字 初三 记叙文如今，尘世的喧嚣把我们的心层层包围，隐匿在狭小的躯体里，忙碌且毫无头绪地在人群中穿梭。一颗浮躁的心怎容得心灵深处灵魂的拷问?今生今世，年青一代一定要读鲁迅，不读他，我们无法把自己从喧嚣中解脱出来，不读他，我们无法看到心灵深处的鄙陋，不读他，我们无法守护高洁的精神家园。先生，你如春日的惊雷，惊醒了文坛，惊醒了黑暗中苦苦追求光明的人，也惊醒了千千万万读你的人，好一个惊蛰！
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1200字以上 初三 写景惊蛰几乎是在一夜之间，叫醒了春天的所有感觉。想那春天的花圃里，到处洋溢着崭新的香息。望着樱花新发，香影含丽，盼着桃花夭夭，灼华熠熠，想着梨花胜雪，明眸艳玉，一朵朵的翘首等待，一瓣瓣地次第绽开，就这样走着，看着，想着，迎面，一树树紫色的含苞玉兰，一簇簇金黄色半开的迎春连，它们俨然听听从了花仙子的呼唤，饮风含露迫不及待地换上春衫。用优美的姿式，以明艳的色彩，怒放着自己生命的春天……
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650字 初三 书信静寂，又是很久的静寂。我呆了，我真的发呆了。突然间我明白了为什么我屡犯错误却没有受到严厉的批评，为什么语文成绩很低的我会当了课代表，为什么我受处分而先生会落泪。为什么？为什么？这数不清的为什么瞬间变得这么明白……初晨，一缕朝阳斜射在爬满露珠的小草上。先生，您就像“惊蛰”，唤醒了我那颗沉睡多年的心，也像一声春雷，唤醒了万千蛰居沉睡的生命。“先生，谢谢您唤醒了我。”在他乡，在远方，一首熟悉的诗词又在耳边响起。“谁言寸草心，报得三春晖。”
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750字 初三再见那副十字绣时，已是另一年的惊蛰，空中依旧下着瓢泼大雨，我站在窗前，摆弄着架子上的陈年旧物，耳边不时响起“轰轰”的雷声，好一个“惊”，似乎把沉睡的万物都唤醒了，回眸却看见不远处放着外婆昔日织十字绣的架子，上面盖着一张布满灰尘的毛毯。我小心掀开它抖了抖上面的灰尘，随之进入眼帘的竟是外婆早已修好的十字绣，绣的是遥遥无边的沙漠和一株直立在这荒芜中的仙人掌，点睛之处在于那朵开的正灿烂的仙人掌花。我缓缓将毛毯盖回，侧身坐在窗边，看着街上形色匆匆的人们和落得匆匆的雨水。外婆仿佛是在这匆匆的世界，织出了一朵开的绚丽而烂漫的花。匆匆的世界总是会有放慢节奏的人，匆匆的雨水也总是会有竞相争放的花，我们又何不在这春雨和雷鸣中，放慢脚步，尽享春天的景盛，将雨点积成的坑，踏成一朵绚丽的水花。
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600字 初三在这个时节里，江南的“倒春寒”现象要一直延续到惊蛰的最后几天，而北方的寒冷气候则时间还要更长一些，所以“春捂”在此节气中还很重要。尤其是老年人，在此节气中不要因天气变暖而将衣服减得过少。应随气候冷暖而适当增减衣服。此时肝气旺盛，老年人易动怒，要注意情绪神志的调摄，随时保持心平气和，不妄动肝火，否则肝气升腾太过，易患眩晕、中风之病。此节气宜用枸杞煎水擦身洗面，可使皮肤光泽不老。