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450字 初三 记叙文到了四年级，我开始爱美了，还真觉得这眼镜戴起来还真不美观，但是我离不开眼镜，我便开始依赖眼镜了。可最令人生气的还是妈妈，她明知道我眼睛不好，却老是喜欢跟别人说：“你看我女儿，都戴眼镜200度了，那么小，度数那么深，以后可怎么办？”别人也开始对我指指点点，我心里真不是滋味！唉！早知如此，何必当初。真希望能早点和这可恶的眼镜“分手”呀！
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750字 初三眼离书本一尺，胸离桌子一拳，握笔时手指离笔尖一寸。还有每天要坚持做眼保健操。和眼镜作朋友多难受呀！”小胖红着脸，点了点头。从那以后，小胖每天都按照小白兔和长颈鹿的话去做。不久，小胖的眼睛恢复了视力。这时，小胖如释重负地对眼镜说：“你快走吧，我可不想和你交朋友了！”眼镜只好沮丧地走了。从此，所以的人都讨厌眼镜了，都不想和它交朋友了。同学们，你们可千万要保护好眼睛，远离讨厌的眼镜啊！
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550字 初三 叙事一路上，我不停地在想：那个大哥哥怎么会那样做呢，他一脸文质彬彬的样子，怎么会那样呢？俗话说“眼睛是人心灵的窗户”眼睛上再加上一层窗户难道我们就不应该像对待眼睛一样对待这扇“窗户”吗？所以我认为：眼镜是我们心灵的“第二层窗户”，我们应该像对待“第一层窗户”一样，好好地爱惜，不应该用我们的“窗户”来进行攀比，眼镜是文化，是知识，是才华的象征，我们要在戴眼镜的同时，体会眼镜所代表的深层含义。
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550字 初三 记叙文一路上，我不停地在想：那个大哥哥怎么会那样做呢，他一脸文质彬彬的样子，怎么会那样呢？俗话说“眼睛是人心灵的窗户”眼睛上再加上一层窗户难道我们就不应该像对待眼睛一样对待这扇“窗户”吗？所以我认为：眼镜是我们心灵的“第二层窗户”，我们应该像对待“第一层窗户”一样，好好地爱惜，不应该用我们的“窗户”来进行攀比，眼镜是文化，是知识，是才华的象征，我们要在戴眼镜的同时，体会眼镜所代表的深层含义。初三:梁森浩
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550字 初三 记叙文这又是眼镜的一大缺点，所以我在制造新型眼镜时，也一定要加这么一个功能——防雾，只要按另一个红按钮就行了，它就会帮你挡住雾，这样一来，就不用担心雾气了。这个新型眼镜还有一个用处就是随着天气而改变颜色，在猛烈的太阳下，眼镜应该是深色的，因为这样可以挡住强烈的太阳光，在室内应该是透明的……这就是新型眼镜的变色功能。这就是我要制作的新型眼镜，你可千万别近视哦！
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600字 初三 叙事一路上，我不停地在想：那个大哥哥怎么会那样做呢，他一脸文质彬彬的样子，怎么会那样呢？俗话说“眼睛是人心灵的窗户”眼睛上再加上一层窗户难道我们就不应该像对待眼睛一样对待这扇“窗户”吗？所以我认为：眼镜是我们心灵的“第二层窗户”，我们应该像对待“第一层窗户”一样，好好地爱惜，不应该用我们的“窗户”来进行攀比，眼镜是文化，是知识，是才华的象征，我们要在戴眼镜的同时，体会眼镜所代表的深层含义。初三:梁森浩
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450字 初三 议论文眼镜，真的帮了很多人不少忙呢！在户外，青山绿水无法清楚映入眼帘，又如何领略大自然的神奇？虽然眼镜很方便，但是，我们不能让眼睛过度使用，更要好好保护眼睛，有空就得适时到户外走走，多看看远方景物，日常要注意保护视力，玩电脑三十分钟，要让眼睛休息十分钟，只要每天好好守护眼睛，不要依赖眼镜，我们的生活依然可以过得多采多姿唷！
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700字 初三 散文人们听着，纷纷为那副奇迹般的眼镜而欢欣，但是他们同时也在想，这位传教士老兄肯定搞错了，我们可没有送过他眼镜啊———在当初的援助物资目录上，压根儿没有眼镜这一项。只有一个人清楚这是怎么一回事。他静静地站在后排，眼泪流到了脸上。在所有的人当中，只有这个普通的木匠知道，上帝是以怎样奇特的方式创造了奇迹。“原来，是上帝借走了我的眼镜，送给了他认为更需要的人。”
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750字 初三 散文最后一次，该死的眼镜！打死我都记得它！可是这回比前面几回都离奇，我把眼镜提前放在车里最醒目的挡风玻璃前。过后两分钟里还一直提醒自己千万不要忘记带。整理好东西背上书包，看了看表拼命地往学校跑。跑得我大汗淋漓、气喘吁吁，神魂跌倒，结果弄了半天才把精神集中起来，在疲劳中想起车还停在小区里呢！经历了这么多回波折，总算知道了那副“影响远大”的眼镜，所谓的影响之处了：原来，只要和它放在一起的东西哪怕再醒目、再庞大，也会被遗落。初三:余越月作文网专稿 未经允许不得转载
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550字 初三 记叙文听了之后我的心在流泪，爸爸多么辛苦啊，早上睡不好，晚上睡的晚，眼睛当然不好。第二天早上是周六，爸爸早早地起来来到奶奶的卧室找滴眼液，原来是眼睛发炎了，眼睛成了“四眼皮”，可是爸爸不愿告诉我，还是奶奶说的。我躲进卧室大哭了一场，我现在才真正的明白了眼镜后的父爱是多么坚强伟大！让我们在父亲节那天，让我们表示对父亲崇高的爱意吧！