学习作文结尾(10篇)
  • 600字 初三 日记
    课堂上,你去接受新鲜的事物,去感悟知识的魅力,这,也是快乐的。倾听老师的“魅力讲述”,在心中不断的思考、领会、把握,向老师提出问题,老师为我们解答问题,这些过程都是趣味横生的。然而,做到这些,就需要我们对学习充满兴趣,对新鲜事物充满好奇。最后,我要说,快乐要学习,不快乐也要学习,我们为什么不快乐学习呢?
  • 700字 初三 抒情散文
    所以学习是自已的事,不应对老师有偏见。在学习过程中,老师仅仅是一个外在条件,几十年后,你还是你,而你的老师会变老,退休。当然对于老师我们不能有偏见。老师可以离你而去,但知识是你的,是储存在大脑中的财富;老师是短暂的,但学到的知识却是永恒不变,烙在大脑里,刻在心里的一件有益之事。学习,不管是教养、内涵、态度,还是外部条件,总之认真学习,尊敬师长。重庆市万州区沙河中学初三:姜亚
  • 650字 初三 散文
    古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。对,学习就是要多实践。诺贝尔冒着生命危险勇敢实验,最终研制出炸药;居里夫人不怕辐射危险炼制镭……在学习中要多实践,只有亲身经历才能够熟练掌握,活学活用,在理化学习中尤为重要。同学们,不妨放下你们手中那厚厚的练习册,走进自然,走进生活,多加思考,多多实践来学习吧!你会发现学习的乐趣!轻松快乐的学习,事半功倍的学习,才是学习的智慧。你学会了智慧学习吗?
  • 900字 初三 记叙文
    有2个同学说,学奥数挺好,对自己的学习很有帮助,就是感到很累。在进行了这些调查之后,我得出了一个结论:大多数同学是不希望在假期补课的。他们都想利用假期放松放松,痛痛快快的玩一玩。但是由于升学的压力,他们又不得不利用假期起早贪黑的去学习。爸爸给我这次调查得出的结论是:如果目前这种应试教育制度不改,给学生“减负”永远只能是一句空话!
  • 900字 初三
    自己无法改变自己的出生,但我们可以做好自己,勤奋与钻研的精神是说不来的,要靠自己的行动去证明,为什么家庭条件苦的孩子学习会比家庭条件好的孩子更好呢,就是因为他们懂得自己家庭的苦处,父母劳累的苦处,吃喝住行的难处,所以他们会更努力的学习,将来找个好的工作,去改善自己的生活,让自己也让亲人不再那么劳累。
  • 700字 初三 记叙文
    我们应该感谢父母,送我们到这美丽的新中校园来享受学习。我们应该感谢老师,不断地为我们提供享受学习的机会。享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐;享受学习,我们就会发现,生活的每一天都充实而满足同学们,不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。
  • 1000字 初三 议论文
    做这种题就需要“活”,要学会举一反三。这道题你能轻而易举地把它做出来,如果把它变个模样,你还能火眼金金认出它来吗?所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能够随机应变。“活”是正确的学习方法之一。光有端正的学习态度还不行,还要有正确的学习方法。只有这样,你的学习才会提高,你的前途才会光明一片,你才会爱上学习。初三:雪利雪利
  • 550字 初三 议论文
      尤其值得令人高兴的一点是在下次的期中、期末考试中,我不仅挽回了自己下降的名次,而且还上升了许多,这让我充分认识到了用心学习的重要性。慢慢地,这样用心学习的效果显现出来了:我成绩开始逐渐地上升,。用心去学习吧,让自己知识的田野从此永远茂盛;用心去学习吧,趁着现在还来得及去弥补自己以前所造成的损失;用心去学习吧,让自己在面对别人时能骄傲地抬起自己的头颅。 
  • 550字 初三 记叙文
    每天放学回家认真完成布置的作业,巩固今天学习的内容,有时间还可以预习新的内容,这时就会觉得自己好充实,很开心。还有我们的老班给我们建立了一个站,在里面传送好的作文,可以让更多的人看到。这样既丰富了我们的学习,我们也可以得到娱乐,真是一举两得。让学习成为我们的乐趣,成为身体的一部分,就不会觉得学习是一种压力,而是充实自己的手段,让学习成为我们的乐趣吧,不要再为了学习学习
  • 900字 初三 书信
    同时因怕抄写太累,就会做题时考虑全面细致认真,,这样还会提高做题的准确度和效率,不要给自己的失误找任何借口,只有在自身找原因才能进步,自己思考问题才会真正明白其中的深刻,所以要自己深入思考然后再向老师提问,学习真的是一门苦差事,应该事实的给自己足够的动力,只有有了目标和动力才会放弃比学习更快乐的事,投入到学习中去。一切的一切,学习是给自己的青春岁月飞快的流逝,总会回忆,不想扮演现在那些流落社会底层的年轻人的角色,能推开这群人的只有学习,只有用知识来填补自己,为了梦想我必须优秀!