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1200字以上 高三 叙事这是一篇充满思辨色彩，颇具逻辑力量的文章。层次清楚，条理清晰。全篇始终从两个方面来写自己的以识，对照鲜明。作者对张扬个性和自我约束的概念理解正确，对张扬个性和自我约束的关系诠释得当。作者认为张扬个性和自我约束不是对立的，而是统一的，很好地扣紧了话题。最后写出作为开拓创新的新一代应该怎样做，使文章在内容上又深入了一步，使文章的立意跳出了就事论事的旧框框，升华了文章的主题。本站用户
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700字 高三 议论文喝酒，有时还逃课，打架，他整个人都变成了一个废人，这就是盲目的去追求，没有注重自我约束，忘记了自己要干些什么，应该干些什么，自己的目标是什么．如果要真正的与别人不同，就要表现自己，张扬自己的个性，但是要在适当的场合下．懂得约束自己不能表现得太突出，只要自己觉的有个性，不管别人怎么说，那才是真正的自己．我们要学做自己，要有自我约束力，这样的人才是有个性的人才是我们所学习的榜样
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1200字以上 高三 叙事答：对方辩友一直强调自我约束能力的积极作用，我方也不否认人的主观能动性拥有的正能量，但您所说的现象都是基于学校的每个个体都拥有很好的自我约束能力的假设的，而现实情况并非如此，我们今天之所以在这里讨论学风建设的问题，就是因为在当代大学生中，很多人没有明确的奋斗目标，没有良好的自我约束能力，他们虽然拥有大量的自主学习时间，但他们并没有充分的利用，导致学风日下。在这种情况下，一个统一的明确的学校管理制度显得尤为重要，学校的管理制度的服务对象是全体师生，它是一个准则，一个标准，一个方向，它可以很好的引导个人的自我约束朝着积极正确的方向发展，所以，学校管理制度才是学风建设的决定性因素。