不争作文结尾(4篇)
  • 1200字以上 高三 记叙文
    文章首先阐述“争”“不争”体现的意义,然后用达尔文、老子的两句话体现的意义来剖析“争”与。不争”的内涵。接着使用了张之洞的“争与不争”做论据,说明“争”与“不争”要看具体情况.接着又列举了李白、杜甫和夫差、勾践以及桉树、小丑鱼、海葵的事例做论据,从不同的角度说明“争与不争”的问题。最后用孔子的话重申“争与不争”要看具体情况的论点。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。
  • 700字 高二 抒情
    我望庐山,或者云雾缭绕,或者水落石出,一切从容。我自信,现在的我经受得住时光的打磨,也已懂得如何去饮这世味熬煮的茶。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。天之道,利而不害;人之道,为而不争。我定不争。在时光的夹缝中,生活着一群不争的人,快活,自在。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
  • 1200字以上 高三 议论文
    无论是儒家“先天下之忧而忧”的天下兴亡匹夫有责,还是道家“与民同乐”的政治渺小艺术永恒,争与不争并不是矛盾的、对立的。“争”有其道,“不争”亦有其道,只希望官员们能取之有道,“斯天下之民至焉”。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
  • 1000字 高三 记叙文
    比起常年霸占第一的位置,我更喜欢一个人默默努力的过程。也许刚开始我并不会是最优秀的,最后关注的,但是在努力地过程里我逐渐超越了前面的人,甚至于坐上了第一的位置,第二的位置,那么即使是退步了我也不会觉得不甘心,大家也并不会因此来对我进行打击,因为我知道我并不是做不到,我并不是退步,我只是需要放松了,我只是需要再比他们更加向前走一些……不争第一没什么丢人的,我们只要拿到自己认为符合自己定位的名次,那就够了!