初三作文结尾(10篇)
  • 900字 高三 散文
    爸爸常常买榴莲给我吃,因为他说留恋有营养,相当与两只母鸡。初三的滋味不正如留恋吗?虽然学习很苦,很累,但在初三学到的知识不正是榴莲所具有的营养吗?吸取了这个营养,我们便会快乐的享受初三的滋味````当你手了足够的磨练,吸取了足够的营养,带著成功踏出这个校园时,我想:你不会说初三的滋味是苦的,你记住的只会是初三的营养罢了,到那时候,"榴莲''就不会是"榴莲''了,而是让你"流连''``````
  • 500字 高三 议论文
    初三的生活是单调的、乏味的、苦闷的,我们每天都在重复着教室、食堂、宿舍三点一线般的生活,没有一丝创意。初三,是我们放飞梦的翅膀的时刻,在这里,昔日的辛苦与汗水都已是微不足道了,我们像是新生的生命,充满激情地等待新一天的到来。初三,酸甜苦辣,回味无穷,在挥洒的汗水中,有我们的苦与乐,喜与悲,初三,将是我们人生中的一个亮点。
  • 900字 高一 日记
    为什么会出现此情况?呀呀呀!老师我恨你!你说你把他加进来就算了,可是他不是透明啊,总要烦我!我要打人了!这就是初三吗?哎哎哎呀呀呀每天上到6点半才回家就是初三,接受竞赛的洗礼就是初三,紧张的生活就是初三!还是接受现实比较好!加油吧!为了三中而奋斗!奋斗奋斗!起来!不愿做穷人的我们!为了我们的新生活,奋斗!
  • 500字 高二 散文
    咸——志愿就要填报了。我该何去何从?此时,什么都无法定夺,谁叫你当初不努力些呢,弄到今天无从下手——活该。唉!咸涩涩的眼泪夹杂着往日的伤痕四处奔腾。初三生活:咸。这就是我路过初三这家人生旅途处的餐馆所点的菜:中考的味道。真可谓:酸中有甜,甜中有苦,苦中有辣,辣中有咸,咸中又有酸,五味俱全啊!五味初三,五味中考!
  • 900字 高一 记叙文
    真坏啊!我心里一阵狂喜。那时,我会呆呆地看着她,不一会,他就羞涩的跑出去。但常常会挨几下粉拳。中考前夜,3点醒来,就睡不着了,就想起了她们,老师。以前的影像,一幕幕回响在脑海。心里默念:“祝福你们”。如今,已可以躺在床上,安静的回想,回想我的初三,回想那美丽,有你,有我~~~啊,想念我的初三,你呢?你们呢?
  • 900字 高三 议论文
    初三,以超越常规的艰苦,磨砺着我们的意志,砥砺着我们的情操。初三短暂而美丽,充实而又不乏浪漫,它赋予我们的不仅是文化知识,更有人生的哲理和无尽的回忆。在这时,我们留下了青春的足迹,成长的经历;在那时,我们无愧于青春,无悔于岁月的赋予。初三时,与同学一齐竞争的日子是多么美好,像美丽的玫瑰那样温馨,像情人的蜜语甜言那样芳醇,初三的日子也会起波浪,但波浪之后,又是欣欣向荣的景象!
  • 900字 高二 叙事
    突然我觉得绝望,蹲下来抱住自己。我还那么小那么小,我一直都在努力地保护自己,我以为我把自己紧紧抱住就可以温暖些,可是没有,每次当我紧紧抱住自己时,我只能感到被用力压迫的心脏在绝望地挣扎,冷风依旧轻易穿过身体,没有温暖,没有安全感。我仅仅只能感到绝望。绝望,它们像樱花一样悄无声飘落,落在我肩上,落在我眼睛里,落在我耳朵里,落在我心里,落在我的无处不在。这一年我初三
  • 700字 高一 记叙文
    因为初三过后还有更加拼命的初四在雾中显现。翻开尘封的岁月,想起初一的挥霍,初二的潇洒,轻松愉快的情节,回忆中画面依稀在浮现,然而,时间的另一边,岁月带走了我的留恋,初三的浪尖,日夜循环仍不变,直觉呈现——奋斗也是种信念,知识维系的小船,在风浪中摇曳,我仍然坚守这一切,不知何时到达彼岸,也许明天,也许很远很远。岁月的帆渐行渐远,初三的我们应该懂得珍惜时间,虽说考学未必是命运扭转的唯一,分数也不能代表全部,但知识永远都是敲响辉煌的资本,努力在初三,奋斗在初三
  • 600字 高一 演讲稿
    于是乎,自习课上我们埋头苦读,物理课上我们潜心实验,化学课上,我们热烈讨论,语文课上,我们妙语连珠……于是乎,成绩如同“芝麻开花节节高”,人气如同“黄河之水滚滚来”。于是乎,皆大欢喜,知识箩筐装的满当当!哦,初三,平行线般的初三!当我们这一条条单行直线奔向你时,平行线便有了交点!哦,初三,平行线般的初三,你用你的热情,点燃了条条单行直线成功的火焰,创造了它们渴望的交点,燃烧出了它们绚丽的明天!
  • 1000字 高一 散文
    我们喜欢英语老师,因为她对我们很关心,总能洞察学生的心理。那时,我们初三——9年级5班。想回到初三的教室看看我们自己留下的痕迹,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回去看看前边黑板上倒计时。曾经的同学,曾经的老师,曾经的欢笑,曾经的校园,渐渐远去,真的好怀念。——建瓯一中高一(14)班虞乐建高一:虞乐建
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