研究作文结尾(10篇)
  • 1200字 高三
    中年男子走到窗前,伸了伸聊懒腰,又后退几步。然后朝窗外的天空纵身一跃,跃出窗外,只见从他的脚掌里喷出一道气流,将他的身子浮在空中,它对研究室人们的惊慌很满意。“我叫莫里亚蒂,福尔摩斯,嘿!我早将他杀了。这次放过你们,下次出现之时,地球将不属于人类!”这时研究室响起了警报,扩音传来了一位男子的声音:“立即停止研究!立即停止研究!培养品出现问题,细胞取样错误!两根头发中只有1/2与福尔摩斯相仿”。
  • 1200字 高三 叙事
    假如我是一个飞碟研究专家,我一定会努力探索和研究飞碟,为使人类走想高科技文明阶段,为早日揭开飞碟之迷作出贡献。随着科学技术的不断发展和改进,征服宇宙的步伐不断加快,我们一定会揭开飞碟这个迷。另外还有一些争论的问题如欧洲大陆的白马图,埃及的金字塔、黄道十二符及狮身人面像等,都需要我们去探索和研究,世人正拭目以待,我们身上的担子不轻啊!
  • 1200字以上 高三
    2.20XX年10月:开始第一轮实验。3.20XX年10-12月:教学实验,完善课题研究方案。4.20XX年1月:完成第一轮实验,提交中期成果:《》(论文)。5.20XX年3月-20XX年5月:进行第二轮实验6.20XX年6月:完成结题报告和相关地理环境研究网站建设,出版学生地理环境研究论文集XXX20XX年X月XX日
  • 550字 高二 议论文
    余秋雨被称为“文化大师”但是这能说明余秋雨能带来文化研究的热潮么。文化学者的论点也不过是有限知识的叙述。可以说,文化研究的命脉是掌握在自身发展的特点里面。前几年,余秋雨的“文化论”引起“国学热”。从此以后,余秋雨脱离学院派的束缚。走上了文化研究的道路。但从他多年的学术游历中,他只不过是美化文化。给文化的嘴上抹了一片口红。
  • 450字 高三 日记
    可是如果每个人都深入的去研究这样的状况的话,我也不知道为什么我们到最后会有的这样的心情。假如爱情在你眼中所看到的跟我们所能够理解的完全不是同一个层次,也许我们根本就不会想象这到底是一种怎样的贡献。如果他们到了今天为止真的没有什么可以去贡献,可以去付出的了,那么这一个暑假里的不停的去推送这些东西也是他们自己的贡献,真的是还有那么累的一件事情。
  • 1200字以上 高三
    其实在海南生长的特色茶叶还是非常多的,我们在这里只是举了一些具有代表性的茶叶,所谈到的内容还是屈指可数,肯定不能满足读者及学校的要求。以后的地理学中,我们将会学到更多的关于植物种植的环境,我们研究课题的中学生,海南茶叶协会,海南有关的学者也将继续努力,为着力解决海南的茶叶种植,发展,销售,前景作出贡献。参考文献:《海南年鉴》《海南省志》《中国茶叶研究百科》《海南省地方志》《中国地理》等等XXX20XX年X月XX日
  • 1200字以上 高三 周记
    其实在海南生长的特色茶叶还是十分多的,我们在那里只是举了一些具有代表性的茶叶,所谈到的资料还是屈指可数,肯定不能满足读者及学校的要求。以后的地理学中,我们将会学到更多的关于植物种植的环境,我们研究课题的中学生,海南茶叶协会,海南有关的学者也将继续努力,为着力解决海南的茶叶种植,发展,销售,前景作出贡献。参考文献:《海南年鉴》《海南省志》《中国茶叶研究百科》《海南省地方志》《中国地理》等等XXX20XX年X月XX日
  • 1200字以上 高中 叙事
    总的来说,在语文教学过程中开展研究性学习,不仅可以将接受式学习与问题探究式学习,知识的传授与应用研究指导,知识的系统性学习与经验性学习等结合起来,使课堂教学更加丰富多彩,更重要的是学生在研究性学习的过程中掌握了一些基本的研究方法,提高了自主学习,解决实际问题,探究和创新的能力,同时能受到文化的熏陶,形成良好的道德品质,为自己的健康发展打下了扎实的基础。
  • 1200字以上 高中
    柯南道尔非常成功地塑造了福尔摩斯的形象,但同时,他的小说又是非常犀利地指出了显示生活中存在的社会问题。比如《血字的研究》就是不合理的政教制度和婚姻制度酿成的悲剧。在当时的社会里,这样的现实数不胜数。另一方面,作者又非常灵活地调侃了当时苏格兰场的警-察,把当时政府中一些官员明争暗斗,追名逐利的心理和当时社会上趋炎附势的现象描写的淋漓尽致,使读者回到了19世纪末的古老的伦敦。总体来说,《福尔摩斯探案》并没有带给读者太多的政治色彩以及令人深思的社会问题。柯南道尔带给全世界最大的惊喜,就是福尔摩斯本人。他让全世界都看到了推理的魅力!血字的研究 读后感
  • 1200字以上 高中 叙事
    如果我们细致分析一下,我们就会发现现在作文教学的研究已经成为语文教学中的一个重要内容。但作为一种语言训练的形式,作文教学是不是该永远与语文为伴呢?我想这个问题恐怕很难用一两句话来回答。但我的观点是作文训练应该有明确的量化的达标标准,这个标准是每个人都能达到的,而且任何人只要达标后,就可以不再接受统一的作文指导。